El desarrollo de la autonomía del niño en su rol como estudiante en el grado 5° del Centro de Educación Básica N° 208

Sin duda el tema de nuestra investigación se ha convertido en el centro de atención e interés de los docentes del Centro de Educación Básica No. 208 ya que se han concientizado que la AUTONOMIA es fundamental en la formación integral de los educandos, ayudándolos a buscar soluciones a los interrogantes y problemas que surgen en su vida. Conscientes de las dificultades que se presentaron en la Institución como son: La falta de autonomía al momento de participar en las actividades tiende a producir un individuo heterónomo lleno de temores y dirigirse a quienes ellos ven mayores o con más autoridad que ellos sintiéndose desmotivados y con pocas ganas de participar. La autonomía es un factor muy indispensable en la vida del ser humano ya que lo conduce a afrontar los nuevos retos que se les presente en su diario vivir. En esta línea del pensamiento de la Educación es importante que dejemos actuar a los niños con espontaneidad para que se expresen sin temor, pensar por sí mismo con sentido critico, capaces de desatar lo que llevan en sí de aspiración y de búsqueda.

• Autores: Ariza Castro, Diana Patricia; Camargo Méndez, Yasmira Patricia; de la Cruz Camargo, Ericka Patricia; Romero Daza, Karelis
• Fecha de publicación: 2000
• Institución: Universidad Simón Bolívar
• Repositorio: Repositorio Digital USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/11895
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12442/11895
• Palabra clave: Básica primaria; Educación de niños; Niños; Educación
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• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional