Método Clúster – Red neuronal artificial para valoración y diagnóstico temprano de ideación suicida en adolescentes escolarizados

El suicidio es considerado un problema de salud donde los adolescentes presentan mayor riesgo. Este trabajo desarrolló un método de valoración y pronóstico para el diagnóstico temprano de la ideación suicida en adolescentes escolarizados a través de técnicas multivariadas análisis de clúster y redes...

Full description

Autores:
De la hoz Granadillo, Efraín Javier
Reyes Ruiz, Lizeth
Sánchez Villegas, Milgen
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/13666
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/13666
https://doi.org/10.30849/ripijp.v57i2.1360
https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/article/view/1360?fbclid=IwAR0UQLoP-foe8Rl5B23SaGb06gtVSTPFQMkJJEBYa0UFQ68nnqFEoiD1JRQ
Palabra clave:
Ideación suicida
Ideas suicidas
Riesgo suicida
Suicidio
Adolescentes
Análisis multivariado
Suicide ideation
Suicide risk
Suicide
Adolescents
Multivariate analysis
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Description
Summary:El suicidio es considerado un problema de salud donde los adolescentes presentan mayor riesgo. Este trabajo desarrolló un método de valoración y pronóstico para el diagnóstico temprano de la ideación suicida en adolescentes escolarizados a través de técnicas multivariadas análisis de clúster y redes neuronales artificiales. Se analizaron variables relacionadas con pensamientos, planes y manifestaciones suicidas en (n=638) adolescentes. El análisis de clúster permitió identificar el 73.2% de los adolescentes con ideación suicida baja, 18.5% ideación suicida media y 8,3% con alta ideación suicida. Se diseñó una red neuronal con capacidad de clasificación correcta del 95,5%. El método propuesto tiene capacidad de discriminar y diagnosticar la ideación suicida en adolescentes escolarizados. Estos resultados buscan aportar a la construcción y desarrollo de iniciativas enfocadas a la detección temprana e intervención desde la implementación de políticas educativas y públicas para la prevención del suicidio en la adolescencia.