Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el aula clase
La integración Educativa en ciencias y tecnología es un proceso complejo y de largo plazo, con serias limitaciones y dificultades ; pero, sin duda algunas veces constituye una alternativa viable en la búsqueda del desarrollo tanto económico, político y social en el sector productivo de nuestro país,...
- Autores:
-
Asendra Casalis, Ana María
Rodríguez Rodríguez, Lucy
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1997
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/11865
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/11865
- Palabra clave:
- Tecnología educativa
Ciencias y enseñanza elemental
Clase Escolar
Administración escolar
Básica primaria
Pedagogía
Desarrollo científico y tecnológico
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La integración Educativa en ciencias y tecnología es un proceso complejo y de largo plazo, con serias limitaciones y dificultades ; pero, sin duda algunas veces constituye una alternativa viable en la búsqueda del desarrollo tanto económico, político y social en el sector productivo de nuestro país, por lo tanto se justifica avanzar hacia el verdadero significado y contenidos que realmente debe atribuírsele a nuestra propuesta. Hablar del sector Educativo en ciencias y tecnología tiene un significado y dimensión especial en nuestra cultura con las costumbres, creencias y tradiciones. El presentar este trabajo tiene unas pautas que genera un ambiente de análisis integral, sensibilizador, que nos permite vislumbrar el futuro del sujeto de la educación del próximo milenio. |
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