Neurodesarrollo adolescente: perspectiva en la educación actual

Este libro pone a disposición de la educación actual conocimientos de las neurociencias. El lector podrá acceder a procesos de investigación con posibilidad de replicabilidad por exponer con claridad instrumentos y procesos respectivos de indagación de desempeño en pruebas normativas académicas, estilos de aprendizaje, representaciones de apego y la relación con las funciones ejecutivas. Es decir, presenta conceptos claves para la comprensión del adolescente escolarizado bajo principios de interdependencia entre los procesos biológicos, cognitivos y contextuales. Es producto de la investigación en convenio de cooperación nacional entre la Universidad Simón Bolívar y la Institución Universitaria de Envigado con trabajo mancomunado del Semillero de Investigación de Psicología educativa-SIPSE.

• Autores: Carrillo-Sierra, Sandra-Milena; Quintero Sánchez, César-Augusto; Merchán Morales, Vilma; Tamayo Lopera, Diego Alfredo; Hernández Calle, Jonathan Andrés; Carreño Mesa, Indira Alexandra; Muñoz Parejo, Vanessa Andrea; Rivera Porras, Diego Andrés; Garzón Quintana, Ruth Esperanza; Coneo Medina, Nataly Alicia; González Duarte, Irma Dayana; Méndez Mendoza, Yesid Giovany; Guerrero Cardozo, Geraldine
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Simón Bolívar
• Repositorio: Repositorio Digital USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/7277
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12442/7277
• Palabra clave: Psicología del aprendizaje; Neuropsicología; Psicopedagogía; Aprendizaje
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional