Herramienta web para apoyar el aprendizaje de la lectura de los infantes (ARAM)
Esta investigación discute la evolución de las metodologías de aprendizaje en los niños con el tiempo y cómo han mejorado para mejorar las habilidades cognitivas. El artículo también examina los desafíos que los estudiantes enfrentan en áreas como la lectura y la comprensión, así como la importancia...
- Autores:
-
Pertuz, Angel
Tejeda, Erick
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/12681
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/12681
- Palabra clave:
- Educación
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Esta investigación discute la evolución de las metodologías de aprendizaje en los niños con el tiempo y cómo han mejorado para mejorar las habilidades cognitivas. El artículo también examina los desafíos que los estudiantes enfrentan en áreas como la lectura y la comprensión, así como la importancia de incorporar tecnología avanzada en la educación. Además, se destaca la necesidad de políticas públicas y directrices para respaldar el desarrollo de herramientas tecnológicas avanzadas para mejorar las habilidades cognitivas. El trabajo propone la creación de una herramienta basada en tecnología para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura para estudiantes de primaria en la costa caribeña de Colombia. La propuesta se basa en una revisión sistemática de la literatura investigativa cualitativa y documental. |
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La propuesta se basa en una revisión sistemática de la literatura investigativa cualitativa y documental.This text discusses the evolution of learning methodologies in children over time and how they have improved to enhance cognitive abilities. The article also examines the challenges that students face in areas such as reading and comprehension and the importance of incorporating advanced technology in education. Furthermore, the need for public policies and guidelines to support the development of advanced technological tools to improve cognitive skills is highlighted. The paper concludes by proposing the implementation of a technology-based tool to support the teaching and learning process of reading for primary school students in the Caribbean coast of Colombia. The proposal is based on a systematic review of qualitative and documentary research literature.pdfspaEdiciones Universidad Simón BolívarFacultad de IngenieríasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecEducaciónSitio webLecturaColoresAprendizajeEducationWebsiteReadingColorsLearningHerramienta web para apoyar el aprendizaje de la lectura de los infantes (ARAM)info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de grado - pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fA. Gonzalez, «Importancia de los Colores en el Aprendizaje,» Colegio Osorio Sandoval, 21 agosto 2018. [En línea]. Available: https://osoriosandoval.edu.gt/2018/08/21/importancia-de-loscolores- en-el-aprendizaje/. [Último acceso: 2022 noviembre 08].J. d. C. 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Baena-Extremera,(2018) "Technology and Teaching Reading: Effects on Reading Comprehension in Primary Education Students," Journal of New Approaches in Educational Research, vol. 7, no. 2, pp. 100-106.Arenas Vergel, A y Álvarez Mejía, M (2023) << Propuesta pedagógica para mejorar el proceso lecto-escritor de los niños y las niñas que hacen parte del programa de acompañamiento de la fundación creciendo Unidos>>repositorio digital Universidad simon bolivar https://bonga.unisimon.edu.co/handle/20.500.12442/12375Sede BarranquillaIngeniería de SistemasORIGINALPDF.pdfPDF.pdfapplication/pdf638868https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/bd8d7ac3-db97-47ce-bb09-8703e279a33c/download307917bafc9bea94a6876e0c8bb264b9MD51PDF_Resumen.pdfPDF_Resumen.pdfapplication/pdf141222https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/360865b3-0eac-4bde-8e67-6814db63fd93/download15425537334b6f32b7f7733f9f636ae8MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/401ee825-cf28-4ef5-b642-382d3c6d497e/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83000https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/6755b083-f9d6-49de-bd38-bee716803a64/download2a1661e5960a7bab4fd8dda692fb677cMD54TEXTHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Artículo.pdf.txtHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Artículo.pdf.txtExtracted texttext/plain54252https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/6d9b16fd-bbd2-4143-9a08-a89f9ab037f3/downloaddc876a49bec2078bd0c831f5c3e4f0edMD55Herramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Resumen.pdf.txtHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain8375https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/b87099d1-b3e5-46fd-8511-08b65e299bd1/downloade664b395f880ecee13d9539e1b6da34eMD57PDF.txtPDF.txtExtracted texttext/plain54252https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/c2182bce-a5a5-493a-8020-2259d871015b/downloaddc876a49bec2078bd0c831f5c3e4f0edMD59PDF_Resumen.txtPDF_Resumen.txtExtracted texttext/plain8375https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/78058305-e9b5-4108-90ef-a707ec3b03fb/downloade664b395f880ecee13d9539e1b6da34eMD511PDF.pdf.txtPDF.pdf.txtExtracted texttext/plain54252https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/06aa0ed4-5d0f-409b-a282-66fa6d1de9f9/downloaddc876a49bec2078bd0c831f5c3e4f0edMD513PDF_Resumen.pdf.txtPDF_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain8375https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/88f36343-5cbd-4e95-94ff-b506623b4c65/downloade664b395f880ecee13d9539e1b6da34eMD515THUMBNAILHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Artículo.pdf.jpgHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Artículo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3444https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/15500e23-5e4b-4a62-a969-16e6f87a7243/downloadd89880f4cea9e2910f41f235164ccbddMD56Herramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Resumen.pdf.jpgHerramienta_WEB_Apoyar_Aprendizaje_Lectura_Infantes_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3171https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/7d0a2f1e-128a-4701-96f4-d71438433dbb/downloade01ccd02e1cb21b4a349a4fd3f88a310MD58PDF.jpgPDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3444https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/fedf9c50-13f5-42f0-83d0-c70126391ad4/downloadd89880f4cea9e2910f41f235164ccbddMD510PDF_Resumen.jpgPDF_Resumen.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3171https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/717c1523-1c2c-465e-8b24-3490d48ab8e6/downloade01ccd02e1cb21b4a349a4fd3f88a310MD512PDF.pdf.jpgPDF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3444https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/a56a2e76-8cfa-4f9f-8c3a-29b80e9e140a/downloadd89880f4cea9e2910f41f235164ccbddMD514PDF_Resumen.pdf.jpgPDF_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3171https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/374d9179-13dd-454b-a1ac-8aa71b0c4718/downloade01ccd02e1cb21b4a349a4fd3f88a310MD51620.500.12442/12681oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/126812024-08-14 21:54:11.119http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalrestrictedhttps://bonga.unisimon.edu.coRepositorio Digital Universidad Simón Bolívarrepositorio.digital@unisimon.edu.co |