El color en la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje en línea
La siguiente investigación tiene como objetivo principal Explorar un prototipo de artefacto para la construcción de conocimiento teniendo en cuenta el impacto de colores y su combinación. El artefacto se evaluará utilizando temáticas específicas de programas de educación superior. Inicialmente se in...
- Autores:
-
Zapata, J.
Iglesias, N.
Galán, J.
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/10271
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/10271
- Palabra clave:
- Combinación de colores
Construcción de conocimiento
Color
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- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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La siguiente investigación tiene como objetivo principal Explorar un prototipo de artefacto para la construcción de conocimiento teniendo en cuenta el impacto de colores y su combinación. El artefacto se evaluará utilizando temáticas específicas de programas de educación superior. Inicialmente se investigará el impacto de uno o varias combinaciones de colores, en las emociones, en la atención para mejorar el proceso de aprendizaje, en temáticas específicas de cursos de educación superior. Primero se investigará el asunto problema; con el propósito de determinar el color adecuado, así como la correcta combinación y colocación puede afectar en gran medida las emociones, la atención y el comportamiento de las personas cuando se está aprendiendo. En un primer momento se propone un objetivo general y algunos objetivos específicos, para orientar el desarrollo de la investigación, y así lograr la construcción de un artefacto, creando condiciones favorables para el aprendizaje de los estudiantes en un ambiente de aprendizaje en línea. También se estudiarán casos similares que hayan sido documentados en artículos científicos para identificar metodologías que permitan elaborar una guía sistemática para obtener resultados precisos y adecuados. Finalmente se presenta la metodología a utilizar, el resultado de la exploración con el artefacto y las conclusiones. |
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En un primer momento se propone un objetivo general y algunos objetivos específicos, para orientar el desarrollo de la investigación, y así lograr la construcción de un artefacto, creando condiciones favorables para el aprendizaje de los estudiantes en un ambiente de aprendizaje en línea. También se estudiarán casos similares que hayan sido documentados en artículos científicos para identificar metodologías que permitan elaborar una guía sistemática para obtener resultados precisos y adecuados. Finalmente se presenta la metodología a utilizar, el resultado de la exploración con el artefacto y las conclusiones.The following research proposal has as its main objective an improvement in the learning processes in higher education. First the problem issue will be investigated; with the purpose of determining the appropriate color, as well as the correct combination and placement can affect the emotions, attention, and behavior of people when they are learning. At first, a general objective and some specific objectives are proposed, to guide the development of the research, and thus achieve the construction of an artifact, creating favorable conditions for student learning in an online learning environment. Similar cases that have been documented in scientific articles will also be studied to identify methodologies to elaborate a systematic guide to obtain accurate and more adequate results. Finally, the methodology to be used is presented and the desired results are presented and the impact we hope to achieve is described.pdfspaEdiciones Universidad Simón BolívarFacultad de IngenieríasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecCombinación de coloresConstrucción de conocimientoColorEl color en la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje en líneainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de grado - pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fA. H. Munsell, A Color Notation, 1907.F. M. Adams and C. E. Osgood, "A cross-cultural study of the affective meanings of color", J. Cross-Cult. Psychol., vol. 4, no. 2, pp. 135, 1973.M. A. Maier, A. J. Elliott and S. Lichtenfeld, "Mediation of the negative effect of red on intellectual performance", Person. Soc. Psychol Bull., vol. 34, no. 11, pp. 230-240, 2008.N. 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Adaptación, “Adaptación de la Escala de Afectividad Positiva y Negativa (PANAS) a la población de adultos de la ciudad de Córdoba: análisis psicométricos preliminares* Adaptation of Positive and Negative Affectivity Scale (PANAS) to adults in Cordoba city: Preliminary psychometric analysis,” Org.co. [Online]. Available: http://www.scielo.org.co/pdf/rups/v11n1/v11n1a15.pdf. [Accessed: 01-Jun-2022]Sede BarranquillaIngeniería de SistemasORIGINALPDF.pdfPDF.pdfapplication/pdf403419https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/3d2a2c89-dd93-4cf1-b1a4-64f6b512bbbd/downloade6b63b8c76dd84e5bb8e68fe2bf0c86aMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/5bf28065-a68f-4e31-8484-edbe096a51f7/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83000https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/fcd4ff89-eee8-47c2-8b38-ac96bab0c7b5/download2a1661e5960a7bab4fd8dda692fb677cMD54TEXTEl_Color_Construcción_Conocimiento_Ambientes_Aprendizaje_Linea_Artículo.pdf.txtEl_Color_Construcción_Conocimiento_Ambientes_Aprendizaje_Linea_Artículo.pdf.txtExtracted texttext/plain29988https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/ac0978e6-7a43-4d98-9c16-3998ace24cff/download54cc39c3271e0119f60ec8848d86bfbcMD55PDF.txtPDF.txtExtracted texttext/plain29988https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/53a09fac-9792-4a59-aace-cdd73bbf164e/download54cc39c3271e0119f60ec8848d86bfbcMD57PDF.pdf.txtPDF.pdf.txtExtracted texttext/plain29988https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/b3fb5193-c663-40f0-a48a-9afbaa4bec04/download54cc39c3271e0119f60ec8848d86bfbcMD59THUMBNAILEl_Color_Construcción_Conocimiento_Ambientes_Aprendizaje_Linea_Artículo.pdf.jpgEl_Color_Construcción_Conocimiento_Ambientes_Aprendizaje_Linea_Artículo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6418https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/cba8a75a-be98-4196-ae39-7c3da0d1fc98/downloaddd8b6322bbc5a7677b80e69bcbadc0d6MD56PDF.jpgPDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6418https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/27a79f99-3501-4c85-a9ac-1938b540e708/downloaddd8b6322bbc5a7677b80e69bcbadc0d6MD58PDF.pdf.jpgPDF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6418https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/8e7af30b-18b0-41d9-9b98-4684a35fc18c/downloaddd8b6322bbc5a7677b80e69bcbadc0d6MD51020.500.12442/10271oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/102712024-08-14 21:54:07.459http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalrestrictedhttps://bonga.unisimon.edu.coRepositorio Digital Universidad Simón Bolívarrepositorio.digital@unisimon.edu.co |