Revisión sobre las características de una intervención efectiva en primeros auxilios y sus beneficios en la población estudiantil
Objetivo: revisar la literatura para la obtención de información relevante que evidencie las características de una intervención en primeros auxilios efectiva y qué beneficios genera en la población estudiantil. Metodología: se realizó una revisión de la literatura en la cual se definieron palabras...
- Autores:
-
Bermúdez Diaz, Diana Marcela
Londoño Cardona, María Alejandra
Muñoz Galeano, María Eugenia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/700
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/700
- Palabra clave:
- Primeros auxilios
Capacitación a estudiantes
Beneficios
Primer respondiente
Ejercicio de simulación
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- closedAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Objetivo: revisar la literatura para la obtención de información relevante que evidencie las características de una intervención en primeros auxilios efectiva y qué beneficios genera en la población estudiantil. Metodología: se realizó una revisión de la literatura en la cual se definieron palabras claves que se pudiesen hallar en los Desc y Mesh, criterios de inclusión y exclusión y basado a esto se incluyeron estudios, encontrados en bases de datos como Pubmed, Lilacs y scielo, que cumplieran con los requisitos de la revisión. Resultados: la implementación de un curso de primeros auxilios desde edades tempranas aumenta las habilidades y capacidades para asistir una situación de emergencia, siempre y cuando se sigan recomendaciones para su efectividad. Dichos cursos pueden ser una o varias conferencias de menos de una hora con componentes practico y teórico, y con refuerzo en el tema al menos una vez al año; orientados por capacitadores con experiencia y conocimiento en el tema. Conclusión: la implementación de un curso de primeros auxilios a población estudiantil joven, permite generar un conocimiento a largo plazo y de utilidad tanto para los estudiantes como para la población colombiana en general. |
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Resultados: la implementación de un curso de primeros auxilios desde edades tempranas aumenta las habilidades y capacidades para asistir una situación de emergencia, siempre y cuando se sigan recomendaciones para su efectividad. Dichos cursos pueden ser una o varias conferencias de menos de una hora con componentes practico y teórico, y con refuerzo en el tema al menos una vez al año; orientados por capacitadores con experiencia y conocimiento en el tema. Conclusión: la implementación de un curso de primeros auxilios a población estudiantil joven, permite generar un conocimiento a largo plazo y de utilidad tanto para los estudiantes como para la población colombiana en general.PregradoMédico(a)application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonMedellín (Antioquia, Colombia)Facultad de Ciencias de la SaludMedicinaPrimeros auxiliosCapacitación a estudiantesBeneficiosPrimer respondienteEjercicio de simulaciónRevisión sobre las características de una intervención efectiva en primeros auxilios y sus beneficios en la población estudiantilTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoPublicationORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado (pendiente)application/pdf25632https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/18aa25b9-b248-42c9-8c31-8c894d63a2cd/download419a1292e4b41a3507ea6c5c5c002dc6MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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