Integración del TBL y el conocimiento empírico
En contexto encontraremos una proyección basada en el enfoque educativo TBL (Thinking Based Learning) la cual será inmersa en el sector empresarial, llegando a los adultos mayores los cuales por alguna condición en el transcurrir de su vida no tuvieron los medios para adquirir conocimientos amplios...
- Autores:
-
Velásquez Ríos, Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/4708
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/4708
- Palabra clave:
- TBL (Thinking Based Learning)
Aprendizaje autónomo
Experiencia laboral
Productividad operativa
Desarrollo de competencias
Aprendizaje automático (Inteligencia artificial)
Empirismo
Ancianos
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
id |
URemingtn2_ca9c0ca3abc84d01e406d096edf26a7f |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/4708 |
network_acronym_str |
URemingtn2 |
network_name_str |
Repositorio institucional Uniremington |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
title |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
spellingShingle |
Integración del TBL y el conocimiento empírico TBL (Thinking Based Learning) Aprendizaje autónomo Experiencia laboral Productividad operativa Desarrollo de competencias Aprendizaje automático (Inteligencia artificial) Empirismo Ancianos |
title_short |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
title_full |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
title_fullStr |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
title_full_unstemmed |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
title_sort |
Integración del TBL y el conocimiento empírico |
dc.creator.fl_str_mv |
Velásquez Ríos, Mauricio |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Correa Giraldo, Alejandra |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Velásquez Ríos, Mauricio |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
TBL (Thinking Based Learning) Aprendizaje autónomo Experiencia laboral Productividad operativa Desarrollo de competencias |
topic |
TBL (Thinking Based Learning) Aprendizaje autónomo Experiencia laboral Productividad operativa Desarrollo de competencias Aprendizaje automático (Inteligencia artificial) Empirismo Ancianos |
dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Aprendizaje automático (Inteligencia artificial) Empirismo Ancianos |
description |
En contexto encontraremos una proyección basada en el enfoque educativo TBL (Thinking Based Learning) la cual será inmersa en el sector empresarial, llegando a los adultos mayores los cuales por alguna condición en el transcurrir de su vida no tuvieron los medios para adquirir conocimientos amplios a través del aprendizaje, sino que lo desarrollaron de manera empírica y menos textual. A su vez aportaran el conocimiento practico por medio de esta herramienta, donde registraran por medios de foros y debates su experiencia plasmada en la practica de sus funciones las cuales aportaran a la empresa una mejor productividad en el desarrollo de sus actividades en cada área de operación. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-09-26T19:41:00Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-09-26T19:41:00Z |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/4708 |
url |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/4708 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025 |
dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
11 p. |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Remington |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Tuluá (Valle del Cauca, Colombia) |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingenierías |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ingeniería de Sistemas |
institution |
Corporación Universitaria Remington |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/0b2f14ea-329d-4d41-a822-0fa512fa147c/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/3ed4e176-2480-42d6-9925-268c4bc72028/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/44789f9a-c0aa-497d-9dff-eec9c0c62d47/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/1888a0de-dab6-45c5-8640-0d14f9435bc1/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/b285c14f-372f-4f4b-bc05-ad3052ca073e/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 595f8a1d210b40002b7b09d26346ce53 7d23f0e883b25fbe574b86cc459ec12a 3e15c912113d4c7bc7b7cea70cfd95b8 f728dc2de5ffe51f0bcef526214540e9 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UNIREMINGTON |
repository.mail.fl_str_mv |
biblioteca@uniremington.edu.co |
_version_ |
1834112891553316864 |
spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Correa Giraldo, AlejandraVelásquez Ríos, Mauricio2024-09-26T19:41:00Z2024-09-26T19:41:00Z2024https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/4708En contexto encontraremos una proyección basada en el enfoque educativo TBL (Thinking Based Learning) la cual será inmersa en el sector empresarial, llegando a los adultos mayores los cuales por alguna condición en el transcurrir de su vida no tuvieron los medios para adquirir conocimientos amplios a través del aprendizaje, sino que lo desarrollaron de manera empírica y menos textual. A su vez aportaran el conocimiento practico por medio de esta herramienta, donde registraran por medios de foros y debates su experiencia plasmada en la practica de sus funciones las cuales aportaran a la empresa una mejor productividad en el desarrollo de sus actividades en cada área de operación.PregradoIngeniero(a) de Sistemas11 p.application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonTuluá (Valle del Cauca, Colombia)Facultad de IngenieríasIngeniería de SistemasTBL (Thinking Based Learning)Aprendizaje autónomoExperiencia laboralProductividad operativaDesarrollo de competenciasAprendizaje automático (Inteligencia artificial)EmpirismoAncianosIntegración del TBL y el conocimiento empíricoTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/0b2f14ea-329d-4d41-a822-0fa512fa147c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52BL-FR-11 Cesión Derechos_TG (1).pdfapplication/pdf216018https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/3ed4e176-2480-42d6-9925-268c4bc72028/download595f8a1d210b40002b7b09d26346ce53MD53TEXTRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdf.txtRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdf.txtExtracted texttext/plain12770https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/44789f9a-c0aa-497d-9dff-eec9c0c62d47/download7d23f0e883b25fbe574b86cc459ec12aMD54THUMBNAILRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdf.jpgRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2647https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/1888a0de-dab6-45c5-8640-0d14f9435bc1/download3e15c912113d4c7bc7b7cea70cfd95b8MD55ORIGINALRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdfRIU-PRE-2024 Integracion TBL conocimiento.pdfapplication/pdf215714https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/b285c14f-372f-4f4b-bc05-ad3052ca073e/downloadf728dc2de5ffe51f0bcef526214540e9MD51123456789/4708oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/47082025-02-13 04:47:38.24https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025open.accesshttps://repositorio.uniremington.edu.coRepositorio UNIREMINGTONbiblioteca@uniremington.edu.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 |