Nivel de madurez organizacional en la gestión de proyectos en la educación superior
El Fondo Editorial Remington presenta el libro titulado Nivel de madurez organizacional en la gestión de proyectos en la educación superior, el cual muestra los resultados del análisis y la evaluación del nivel de madurez organizacional de la gestión de proyectos dentro de la IES-1 como aplicación i...
- Autores:
-
Ochoa Guevara, Nancy Edith
Castillo Quintero, Luceli
Patiño Nieto, Luz Marina
Rodríguez González, Leonardo
Quevedo, Martha Liliana
Fajardo Toro, Carlos Hernán
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_2f49
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1121
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.22209/9789585287976
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- Palabra clave:
- Educación superior
Instituciones de educación superior
Administración de proyectos
Administración educativa
Administración universitaria
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- openAccess
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El Fondo Editorial Remington presenta el libro titulado Nivel de madurez organizacional en la gestión de proyectos en la educación superior, el cual muestra los resultados del análisis y la evaluación del nivel de madurez organizacional de la gestión de proyectos dentro de la IES-1 como aplicación inicial del proyecto Pautas para un modelo de Gestión Investigativa GEINVE v1.0 para las universidades, con la directriz del modelo CP3M©v5.0 del PMI y la caja de herramientas de GEINVE©1.0, y a través de una serie de instrumentos de observación y medición, como listas de chequeo, cuestionarios y encuestas cerradas, estas últimas dirigidas a un grupo focal de docentes, semilleros y jóvenes investigadores de la IES-1. |
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