Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío
A través del tiempo se ha demostrado que el conocimiento y la información son aspectos determinantes para el desarrollo de la sociedad, es por ello que con este proyecto hemos considerado formular el diseño para crear un observatorio que permita recopilar, clasificar, sistematizar, publicar y difund...
- Autores:
-
Quitian Arango, Viviana Fernanda
Barrero Sánchez, John James
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1084
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1084
- Palabra clave:
- Observatorio
Estructura organizacional
Estructura administrativa
Servicio educativo
Mejoramiento de procesos
Estructura organizacional
Educación pública
- Rights
- closedAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
id |
URemingtn2_8ae96012f470af280b0e96f21029977c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1084 |
network_acronym_str |
URemingtn2 |
network_name_str |
Repositorio institucional Uniremington |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
title |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
spellingShingle |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío Observatorio Estructura organizacional Estructura administrativa Servicio educativo Mejoramiento de procesos Estructura organizacional Educación pública |
title_short |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
title_full |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
title_fullStr |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
title_full_unstemmed |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
title_sort |
Formulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del Quindío |
dc.creator.fl_str_mv |
Quitian Arango, Viviana Fernanda Barrero Sánchez, John James |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Quitian Arango, Viviana Fernanda Barrero Sánchez, John James |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Observatorio Estructura organizacional Estructura administrativa Servicio educativo |
topic |
Observatorio Estructura organizacional Estructura administrativa Servicio educativo Mejoramiento de procesos Estructura organizacional Educación pública |
dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Mejoramiento de procesos Estructura organizacional Educación pública |
description |
A través del tiempo se ha demostrado que el conocimiento y la información son aspectos determinantes para el desarrollo de la sociedad, es por ello que con este proyecto hemos considerado formular el diseño para crear un observatorio que permita recopilar, clasificar, sistematizar, publicar y difundir entre otras, la información para la toma de decisiones de la Secretaría de Educación Departamental del Quindío y las IE oficiales adscritas de los once 11 municipios (Buenavista, Calarcá, Circasia, Córdoba, Filandia, Génova, La Tebaida, Montenegro, Pijao, Quimbaya, Salento) no certificados en educación, no incluye el municipio de Armenia puesto que cuenta con su propia entidad territorial certificada (Secretaría de Educación Departamental del Quindío, 2020). Para llevar a cabo esta propuesta se ha profundizado sobre el concepto de observatorio, su estructura organizacional, funciones, fuente de financiación. Igualmente el desarrollo del marco estructural, mediante la implementación de la metodología cualitativa con teorías administrativas. Finalmente, esta propuesta propende por el diseño estructural de un observatorio, orientado a generar una integración misional entre la Secretaría de Educación Departamental con las instituciones educativas que ofertan el servicio educativo en los niveles de preescolar y básica con las de educación superior o terciaria del departamento del Quindío para mejorar la relación entre las mismas y la prestación del servicio educativo, la investigación, la docencia y la academia en general, y así aumentarlos índices de competitividad en el Departamento del Quindío, lo que a larga significara mejores condiciones de vida en nuestra población. |
publishDate |
2021 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-17T15:44:33Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-17T15:44:33Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Especialización |
dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1084 |
url |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1084 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024 |
dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
eu_rights_str_mv |
closedAccess |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
79 p. |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Remington |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Armenia (Quindío, Colombia) |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Empresariales |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Alta Gerencia |
institution |
Corporación Universitaria Remington |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/f4b5b042-03d1-4ea6-8642-49a7444f2b77/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/6bbbf839-bebd-4feb-b2bc-5d60fbe46ef7/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/e09b72bb-e29a-4268-b0a7-9774628ab5d1/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/a2e6f39a-b42a-4378-bb2c-ee6806a53781/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/adb6ffa8-c1b6-4d06-936a-48d30a6617ee/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/0b2ca079-e049-4b86-b929-86d5ac4ead8c/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6d5003c474172dea8a0f2e9d2062137f 9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239 3ac6cc53751399e8239443cf599c1fb6 5a99974cfcfe4524812e21beeba766d3 1951086cc025d7f1516f048a18ea03b5 ab583e724bfab05b1e0c8a541f127dfe |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UNIREMINGTON |
repository.mail.fl_str_mv |
biblioteca@uniremington.edu.co |
_version_ |
1812100413531357184 |
spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbQuitian Arango, Viviana FernandaBarrero Sánchez, John James2023-01-17T15:44:33Z2023-01-17T15:44:33Z2021https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1084A través del tiempo se ha demostrado que el conocimiento y la información son aspectos determinantes para el desarrollo de la sociedad, es por ello que con este proyecto hemos considerado formular el diseño para crear un observatorio que permita recopilar, clasificar, sistematizar, publicar y difundir entre otras, la información para la toma de decisiones de la Secretaría de Educación Departamental del Quindío y las IE oficiales adscritas de los once 11 municipios (Buenavista, Calarcá, Circasia, Córdoba, Filandia, Génova, La Tebaida, Montenegro, Pijao, Quimbaya, Salento) no certificados en educación, no incluye el municipio de Armenia puesto que cuenta con su propia entidad territorial certificada (Secretaría de Educación Departamental del Quindío, 2020). Para llevar a cabo esta propuesta se ha profundizado sobre el concepto de observatorio, su estructura organizacional, funciones, fuente de financiación. Igualmente el desarrollo del marco estructural, mediante la implementación de la metodología cualitativa con teorías administrativas. Finalmente, esta propuesta propende por el diseño estructural de un observatorio, orientado a generar una integración misional entre la Secretaría de Educación Departamental con las instituciones educativas que ofertan el servicio educativo en los niveles de preescolar y básica con las de educación superior o terciaria del departamento del Quindío para mejorar la relación entre las mismas y la prestación del servicio educativo, la investigación, la docencia y la academia en general, y así aumentarlos índices de competitividad en el Departamento del Quindío, lo que a larga significara mejores condiciones de vida en nuestra población.EspecializaciónEspecialista en Alta Gerencia79 p.application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonArmenia (Quindío, Colombia)Facultad de Ciencias EmpresarialesEspecialización en Alta GerenciaObservatorioEstructura organizacionalEstructura administrativaServicio educativoMejoramiento de procesosEstructura organizacionalEducación públicaFormulación del diseño para crear un observatorio de investigación y documentación para fortalecer el servicio educativo de la población estudiantil de las instituciones educativas oficiales adscritas a la Secretaría de Educación del Departamento del QuindíoTrabajo de grado - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - EspecializaciónPublicationORIGINALRIU-POS-2021 Formulacion diseño crear.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1497472https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/f4b5b042-03d1-4ea6-8642-49a7444f2b77/download6d5003c474172dea8a0f2e9d2062137fMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/6bbbf839-bebd-4feb-b2bc-5d60fbe46ef7/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82186https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/e09b72bb-e29a-4268-b0a7-9774628ab5d1/download3ac6cc53751399e8239443cf599c1fb6MD53TEXTRIU-POS-2021 Formulacion diseño crear.pdf.txtRIU-POS-2021 Formulacion diseño crear.pdf.txtExtracted texttext/plain102134https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/a2e6f39a-b42a-4378-bb2c-ee6806a53781/download5a99974cfcfe4524812e21beeba766d3MD55THUMBNAILrepositorio.jpgimage/jpeg950848https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/adb6ffa8-c1b6-4d06-936a-48d30a6617ee/download1951086cc025d7f1516f048a18ea03b5MD57RIU-POS-2021 Formulacion diseño crear.pdf.jpgRIU-POS-2021 Formulacion diseño crear.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2680https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/0b2ca079-e049-4b86-b929-86d5ac4ead8c/downloadab583e724bfab05b1e0c8a541f127dfeMD58123456789/1084oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/10842024-05-29 17:44:15.256https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024restrictedhttps://repositorio.uniremington.edu.coRepositorio UNIREMINGTONbiblioteca@uniremington.edu.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 |