La realidad aumentada : incorporación en el proceso formativo de los contadores públicos

La realidad aumentada es una forma de ver y de conectar el mundo a través de la virtualidad, donde participan diferentes aplicaciones y software que permiten facilitar la comunicación y el intercambio de información entre una y otra persona y entre las empresas, aunque no estén en el mismo espacio,...

Full description

Autores:
Roa Angulo, Paula Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universitaria Remington
Repositorio:
Repositorio institucional Uniremington
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1529
Palabra clave:
Realidad aumentada
Empresas
Contaduría
Manejo de software
Simulación por computadores
Realidad virtual
Formación profesional
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description La realidad aumentada es una forma de ver y de conectar el mundo a través de la virtualidad, donde participan diferentes aplicaciones y software que permiten facilitar la comunicación y el intercambio de información entre una y otra persona y entre las empresas, aunque no estén en el mismo espacio, lugar o ambiente. Según Cárdenas (2021) la “realidad aumentada se ha desarrollado como consecuencia de los nuevos avances tecnológicos de la Realidad Virtual, la cual tiene sus inicios en 1973” (p.1)… pero en 1992 “el investigador Tom Caudell creó el término de realidad aumentada, cuyo propósito es mejorar la percepción que tienen las personas sobre su entorno, involucrando elementos virtuales en la realidad mediante dispositivos tecnológicos” (p.1). Incorporando lo anterior, en el ámbito profesional de la contaduría pública, se considera que la realidad aumentada se puede implementar como una herramienta de aprendizaje, para que incrementen los conocimientos y habilidades en el proceso formativo de los futuros profesionales, lo cual les permitirá desarrollar una excelente labor en las diferentes empresas que requieren profesionales capacitados, en otras palabras llevar la contabilidad a otra dimensión con nuevas fuentes y procesos de información por medio de los diferentes herramientas que permitan el desarrollo de la labor del profesional contable, se puede tener en cuenta a manera de ejemplo los diferentes software contables que existen en el medio, como lo son SIIGO, CONTAI, SIESA, CONTAPYME, SAP, entre otros. Así mismo, esto conlleva a que el profesional al momento de finalizar su proceso de formación tenga habilidades y destrezas que le permitan ser partícipes de estas nuevas formas de estructurar y representar la parte técnica de una empresa, brindando más oportunidades laborales, puesto que, en su mayoría las empresas requieren profesionales con experiencia en manejo de software.
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Según Cárdenas (2021) la “realidad aumentada se ha desarrollado como consecuencia de los nuevos avances tecnológicos de la Realidad Virtual, la cual tiene sus inicios en 1973” (p.1)… pero en 1992 “el investigador Tom Caudell creó el término de realidad aumentada, cuyo propósito es mejorar la percepción que tienen las personas sobre su entorno, involucrando elementos virtuales en la realidad mediante dispositivos tecnológicos” (p.1). Incorporando lo anterior, en el ámbito profesional de la contaduría pública, se considera que la realidad aumentada se puede implementar como una herramienta de aprendizaje, para que incrementen los conocimientos y habilidades en el proceso formativo de los futuros profesionales, lo cual les permitirá desarrollar una excelente labor en las diferentes empresas que requieren profesionales capacitados, en otras palabras llevar la contabilidad a otra dimensión con nuevas fuentes y procesos de información por medio de los diferentes herramientas que permitan el desarrollo de la labor del profesional contable, se puede tener en cuenta a manera de ejemplo los diferentes software contables que existen en el medio, como lo son SIIGO, CONTAI, SIESA, CONTAPYME, SAP, entre otros. 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