Liderazgo disruptivo
Este trabajo se propone explorar las claves del liderazgo, adentrándose en las características y habilidades que definen a dos arquetipos: el líder tradicional y el líder disruptivo. A través de este análisis el lector tendrá la oportunidad de diferenciar entre los dos tipos de liderazgo, identifica...
- Autores:
-
Cortéz Romero, Karime Arleth
Morales Mendoza, Jeins Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/3027
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/3027
- Palabra clave:
- Liderazgo disruptivo
Liderazgo tradicional
Habilidades
Statu quo
Liderazgo
Toma de decisiones
Habilidades sociales
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Este trabajo se propone explorar las claves del liderazgo, adentrándose en las características y habilidades que definen a dos arquetipos: el líder tradicional y el líder disruptivo. A través de este análisis el lector tendrá la oportunidad de diferenciar entre los dos tipos de liderazgo, identificando las características que mejor se ajustan a su personalidad, valores y objetivos. Se dará a conocer las perspectivas del líder tradicional, caracterizado por su enfoque metódico y su capacidad para inspirar confianza, y del líder disruptivo, un visionario que rompe con las normas para desafiar el statu quo. Se aprenderá a tomar decisiones estratégicas desde ambos ángulos adaptándose a las necesidades específicas de cada situación. A través de una revisión exhaustiva de la literatura y ejemplos prácticos, se busca brindar al lector una comprensión profunda de ambos estilos de liderazgo, permitiendo la identificación personal con uno de ellos o la aproximación a un modelo ideal. No se trata de trasladar las prácticas tradicionales al mundo, sino de re-imaginar el liderazgo, lo que genera la confianza, la colaboración, la adaptación y el aprendizaje continuo, estos deben ser los pilares del éxito en este nuevo escenario. El líder es el pionero que navega este nuevo mundo, creando un futuro donde el éxito se define en términos de innovación y colaboración. |
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Se dará a conocer las perspectivas del líder tradicional, caracterizado por su enfoque metódico y su capacidad para inspirar confianza, y del líder disruptivo, un visionario que rompe con las normas para desafiar el statu quo. Se aprenderá a tomar decisiones estratégicas desde ambos ángulos adaptándose a las necesidades específicas de cada situación. A través de una revisión exhaustiva de la literatura y ejemplos prácticos, se busca brindar al lector una comprensión profunda de ambos estilos de liderazgo, permitiendo la identificación personal con uno de ellos o la aproximación a un modelo ideal. No se trata de trasladar las prácticas tradicionales al mundo, sino de re-imaginar el liderazgo, lo que genera la confianza, la colaboración, la adaptación y el aprendizaje continuo, estos deben ser los pilares del éxito en este nuevo escenario. El líder es el pionero que navega este nuevo mundo, creando un futuro donde el éxito se define en términos de innovación y colaboración.PregradoAdministrador(a) de Negocios Internacionales14 p.application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonMedellín (Antioquia, Colombia)Facultad de Ciencias EmpresarialesAdministración de Negocios InternacionalesLiderazgo disruptivoLiderazgo tradicionalHabilidadesStatu quoLiderazgoToma de decisionesHabilidades socialesLiderazgo disruptivoTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoPublicationORIGINALRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdfRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdfapplication/pdf301739https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/ce7dbe8b-5e11-452e-bca2-37cddd977187/download370e83605d96dc89b820718fb12d8550MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/552c5d43-ba89-4d4c-af57-31d30cf49234/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52BL-FR-11_MED_1118576282_1118574927_2024_1.pdfapplication/pdf222595https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/bc55de6c-e2ab-4e61-8d16-500d01cc60df/downloade9f203ffb69a37dc05898bbf20189d5eMD53TEXTRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdf.txtRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdf.txtExtracted texttext/plain20787https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/2efd7b7f-60fe-4594-976c-93fd45f0125a/download727eb4e565a9930540304a47058e0890MD54THUMBNAILRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdf.jpgRIU-PRE-2024 Liderazgo disruptivo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2830https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/fd6a53ac-7d80-45c7-a32c-21f42d8f2b6d/download8e512b62988cfbe79022dc64faa08b2eMD55123456789/3027oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/30272024-05-25 22:02:14.742https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024open.accesshttps://repositorio.uniremington.edu.coRepositorio UNIREMINGTONbiblioteca@uniremington.edu.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 |