Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío
El presente trabajo de grado tiene como propósito analizar las causas que impiden la aplicación de las Tecnologías de información y Comunicación, de ahora en adelante TIC, de forma correcta en la institución educativa República de Francia ubicada en Armenia Quindío, tomando como referente la visión...
- Autores:
-
Montealegre Carrillo, Nury Mayerly
Neme Dueñas, Paola Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1077
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1077
- Palabra clave:
- TIC
Tecnologías de la información y la comunicación
Información
Herramientas digitales
Tecnología
Recopilación de información
Tecnología educativa
- Rights
- closedAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| id |
URemingtn2_5c674d4783df7e2cc987045972bcbebf |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1077 |
| network_acronym_str |
URemingtn2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional Uniremington |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| title |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| spellingShingle |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío TIC Tecnologías de la información y la comunicación Información Herramientas digitales Tecnología Recopilación de información Tecnología educativa |
| title_short |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| title_full |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| title_fullStr |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| title_full_unstemmed |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| title_sort |
Análisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia Quindío |
| dc.creator.fl_str_mv |
Montealegre Carrillo, Nury Mayerly Neme Dueñas, Paola Carolina |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Puerta Jaramillo, Jorge Iván |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Montealegre Carrillo, Nury Mayerly Neme Dueñas, Paola Carolina |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
TIC Tecnologías de la información y la comunicación Información Herramientas digitales |
| topic |
TIC Tecnologías de la información y la comunicación Información Herramientas digitales Tecnología Recopilación de información Tecnología educativa |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Tecnología Recopilación de información Tecnología educativa |
| description |
El presente trabajo de grado tiene como propósito analizar las causas que impiden la aplicación de las Tecnologías de información y Comunicación, de ahora en adelante TIC, de forma correcta en la institución educativa República de Francia ubicada en Armenia Quindío, tomando como referente la visión del Gobierno Colombiano descrita en el Plan Nacional de Desarrollo según la cual: “Colombia debe, en primer lugar, transformar su sistema educativo. El país requiere un sistema de formación que permita a los estudiantes no solo acumular conocimientos, sino saber cómo aplicarlos, innovar, y aprender a lo largo de la vida para el desarrollo y actualización de sus competencias. En segundo lugar, el país debe promover espacios de divulgación y formación dentro del sector educativo y otros ámbitos que faciliten los procesos de transformación culturales y actitudinales necesarios para el avance del país en aspectos sociales, ambientales, institucionales, y para el establecimiento de una paz sostenible”.(Planeación D. N.) La metodología de la investigación fue descriptiva, con diseño experimental, la recolección de datos se hizo a través instrumentos técnicos (encuestas) en 6 docentes y 23 estudiantes del grado noveno pertenecientes a la Institución Educativa Republica de Francia, en Armenia Quindío. |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-17T14:13:30Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-17T14:13:30Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Especialización |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1077 |
| url |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1077 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024 |
| dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
| eu_rights_str_mv |
closedAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
73 p. |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Remington |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Armenia (Quindío, Colombia) |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingenierías |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Gerencia Informática |
| institution |
Corporación Universitaria Remington |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/ea1e4ae3-a4d3-498d-9ab1-09a45a35114a/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/bddb3b9c-05fa-4fba-8df9-863ada94ce83/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/f80ee584-d07e-42f1-8077-1aa2049cfae0/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/abebbe97-2561-4dcc-8192-e36f08af9328/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/4310f768-0043-4dfb-bc1b-b81977a75b1f/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/80a498a9-71db-448c-8b24-bf08496c7ea5/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
262cb47fb64351d3ce414187061898cb 9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239 3ac6cc53751399e8239443cf599c1fb6 cd6f4ac61ea591bb1c600ce7326c970e 1951086cc025d7f1516f048a18ea03b5 adef911cd477e347cfc083a2f46a2808 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UNIREMINGTON |
| repository.mail.fl_str_mv |
biblioteca@uniremington.edu.co |
| _version_ |
1808481143834542080 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPuerta Jaramillo, Jorge IvánMontealegre Carrillo, Nury MayerlyNeme Dueñas, Paola Carolina2023-01-17T14:13:30Z2023-01-17T14:13:30Z2016https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1077El presente trabajo de grado tiene como propósito analizar las causas que impiden la aplicación de las Tecnologías de información y Comunicación, de ahora en adelante TIC, de forma correcta en la institución educativa República de Francia ubicada en Armenia Quindío, tomando como referente la visión del Gobierno Colombiano descrita en el Plan Nacional de Desarrollo según la cual: “Colombia debe, en primer lugar, transformar su sistema educativo. El país requiere un sistema de formación que permita a los estudiantes no solo acumular conocimientos, sino saber cómo aplicarlos, innovar, y aprender a lo largo de la vida para el desarrollo y actualización de sus competencias. En segundo lugar, el país debe promover espacios de divulgación y formación dentro del sector educativo y otros ámbitos que faciliten los procesos de transformación culturales y actitudinales necesarios para el avance del país en aspectos sociales, ambientales, institucionales, y para el establecimiento de una paz sostenible”.(Planeación D. N.) La metodología de la investigación fue descriptiva, con diseño experimental, la recolección de datos se hizo a través instrumentos técnicos (encuestas) en 6 docentes y 23 estudiantes del grado noveno pertenecientes a la Institución Educativa Republica de Francia, en Armenia Quindío.EspecializaciónEspecialista en Gerencia Informática73 p.application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonArmenia (Quindío, Colombia)Facultad de IngenieríasEspecialización en Gerencia InformáticaTICTecnologías de la información y la comunicaciónInformaciónHerramientas digitalesTecnologíaRecopilación de informaciónTecnología educativaAnálisis de las causas que impiden la aplicación de las TIC en forma correcta en la Institución Educativa Republica de Francia en Armenia QuindíoTrabajo de grado - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - EspecializaciónPublicationORIGINALRIU-POS-2016 Analisis causas impiden.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1570683https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/ea1e4ae3-a4d3-498d-9ab1-09a45a35114a/download262cb47fb64351d3ce414187061898cbMD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/bddb3b9c-05fa-4fba-8df9-863ada94ce83/download9868ccc48a14c8d591352b6eaf7f6239MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82186https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/f80ee584-d07e-42f1-8077-1aa2049cfae0/download3ac6cc53751399e8239443cf599c1fb6MD53TEXTRIU-POS-2016 Analisis causas impiden.pdf.txtRIU-POS-2016 Analisis causas impiden.pdf.txtExtracted texttext/plain99274https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/abebbe97-2561-4dcc-8192-e36f08af9328/downloadcd6f4ac61ea591bb1c600ce7326c970eMD56THUMBNAILrepositorios_Mesa de trabajo 1.jpgimage/jpeg950848https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/4310f768-0043-4dfb-bc1b-b81977a75b1f/download1951086cc025d7f1516f048a18ea03b5MD55RIU-POS-2016 Analisis causas impiden.pdf.jpgRIU-POS-2016 Analisis causas impiden.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2858https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/80a498a9-71db-448c-8b24-bf08496c7ea5/downloadadef911cd477e347cfc083a2f46a2808MD57123456789/1077oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/10772024-05-27 23:06:23.089https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2024restrictedhttps://repositorio.uniremington.edu.coRepositorio UNIREMINGTONbiblioteca@uniremington.edu.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 |