Humanidad-es: pistas para pensar algunos sentidos de enseñar a ser ser humano

La educación en Colombia se ha dedicado, en las últimas décadas, a la preparación de profesionales para el ámbito laboral. Este hecho innegable evidencia un cambio de ruta en la misión que históricamente ha tenido la universidad como institución social. El presente texto intenta reflexionar este hecho desde pistas que conduzcan a horizontes de sentido, para preguntarse por el lugar que la fomación en humanidades ocupa en la universidad; se trata de la versión escrita de una ponencia que con el mismo título dio el autor en el marco del Encuentro Pedagógico celebrado los días 24 y 25 de julio de 2008 en la sede de la Corporación Universitaria Remington.

• Autores: Arango Lopera, Carlos Andrés
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_6571
• Fecha de publicación: 2008
• Institución: Corporación Universitaria Remington
• Repositorio: Repositorio institucional Uniremington
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1878
• Acceso en línea: http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/PYP/article/view/99; https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1878
• Palabra clave: educación superior; humanidades; enseñanza; trabajo
• License: Atribución-No Comercial-Sin Derivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)