La educación dentro de los planes nacionales de desarrollo : el caso de la educación rural (1966-2018)
La presente investigación aborda el análisis de la educación y la educación rural en los Planes Nacionales de Desarrollo (PND) de Colombia desde 1966 hasta 2018. En este sentido en el primer capítulo el lector encontrara los fundamentos históricos y conceptuales de la planificación para el desarroll...
- Autores:
-
Tabares Becerra, Angie Melissa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/26573
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/26573
- Palabra clave:
- Historia de la educación
Educación rural
Planes de desarrollo
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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La presente investigación aborda el análisis de la educación y la educación rural en los Planes Nacionales de Desarrollo (PND) de Colombia desde 1966 hasta 2018. En este sentido en el primer capítulo el lector encontrara los fundamentos históricos y conceptuales de la planificación para el desarrollo, desde su aparición en la URSS hasta su llegada a América Latina y Colombia. Posteriormente, en el segundo capítulo se analiza la forma en la que la educación se encuentra presente en los PND, como se concibe y que posibles factores influyeron en las diferentes concepciones de la educación a lo largo del periodo estudiado. Ya para finalizar, el tercer capítulo se enfoca en la educación rural y como esta ha sido maneja por el gobierno nacional, para esto se hace un breve recorrido de la educación rural durante la primera mitad del siglo XX y posteriormente se analiza como esta se encuentra presente en los PND, asimismo, se evalúa hasta qué punto las propuestas realizadas en los PND para el mejoramiento de la educación rural se llevan o no a cabalidad. |
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