Diagnóstico institucional : aproximación a las dificultades para la incorporación de la dimensión ambiental a la dinámica de la escuela

En el 100% de las Instituciones Educativas Oficiales (IEO) de Santiago de Cali, se buscó el fortalecimiento de la educación ambiental entre los años 2009-2014 con la participación de la Secretaría de Educación Municipal de la ciudad (SEM-Cali), la Fundación Zoológica de Cali, y las autoridades ambie...

Full description

Autores:

Gómez Soto, John Andersson

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/32151

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/32151

Palabra clave:

Diagnóstico institucional
Educación ambiental
Proyecto Ambiental Escolar (PRAE)
Proyectos transversales

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/