La participación ciudadana a partir de la propuesta pedagógica EEPE

El presente trabajo identifica el potencial que tiene la propuesta pedagógica Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela (EEPE) para promover la participación ciudadana en la gestión de sus territorios y el desarrollo de acciones comunitarias de conservación de los recursos naturales y cultu...

Full description

Autores:
cedres, felipe
D´Ambrosio, Leticia
Machín, Emanuel
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/32218
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/32218
Palabra clave:
Gestión ambiental
Participación social
Educación
Ecología
América Latina
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openAccess
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