La aceptación del número negativo. Argumentos a favor y en contra por los matemáticos entre el periodo de 1545 y mediados del siglo XIX

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Autores:
Mimalchi Alpala, Ana Patricia
Vallejo Ordoñez, Eferson
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/27454
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/27454
Palabra clave:
Número negativo
Historia de las Matemáticas
Modelos MKT y MTSK
Obstáculo epistemológico
Formación de profesores de matemáticas
Práctica matemática
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(2013), respectivamente, y mediados por la noción filosófica de “práctica matemática”.PregradoLICENCIADO(A) EN MATEMÁTICAS1 recurso en linea (200 páginas)application/pdfspaUniversidad del ValleColombiaFACULTAD DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN MATEMÁTICAShttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La aceptación del número negativo. 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