La práctica de tela aérea desde la dimensión de la recreación como actividad social general.
En el siguiente se plantea una aproximación investigativa en la que se desarrolla un análisis sobre cómo la tela aérea (TA) podría considerarse dentro del concepto de práctica social, a partir de la formula [(habitus)(capital)] + campo = práctica (Bourdie,2001), para así comprender la forma en la qu...
- Autores:
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Martínez Ruiz, Leidy Paola
Yaker Vásquez, Issabella
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/20875
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/20875
- Palabra clave:
- Prácticas sociales
Experiencia recreativa
Tela aérea
Recreación
Lúdica
Actividad social general
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Summary: | En el siguiente se plantea una aproximación investigativa en la que se desarrolla un análisis sobre cómo la tela aérea (TA) podría considerarse dentro del concepto de práctica social, a partir de la formula [(habitus)(capital)] + campo = práctica (Bourdie,2001), para así comprender la forma en la que se genera una experiencia recreativa desde los núcleos lúdico y contemplativo de la recreación como actividad social general (Mesa,2008). Se implementó un ejercicio etnográfico como metodología para la indagación de información y análisis de la misma, reflexionando sobre la manera en que se concibe la recreación desde la técnica, en este caso, desde el discurso y las dinámicas de los actores de la escuela artística JL Dance & Aerial ubicada en la ciudad de Cali, Colombia. |
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