Efectividad de un programa educativo para comunidades indígenas.

El principal objetivo del proyecto es desarrollar una estrategia educativa en salud para comunidades indígenas. El proyecto fue planteado en tres fases: Fase 1: Determinación de la prevalencia de parasitismo intestinal, malnutrición, anemia e identificación de hábitos y prácticas que conllevan a la aparición de éstas enfermedades en los niños(as) entre 5 y 14 años perteneciente a seis comunidades Indígenas residentes en el municipio de Cali Fase 2: Diseño del Programa Educativo en Salud. Fase 3: Implementación y evaluación de la estrategia educativa en Salud. En la primera fase encontró: El 84 % de los niños se encontraban parasitados, se encontró predominio de protozoarios (97,9 %) sobre helmintos (16,7 %) y presencia de parasitósis mixta en el 14,6 % de las muestras. Además se encontró que el 30% (17/57) de los menores presentaron alguna alteración en los niveles de hemoglobina o reservas de hierro.

• Autores: Hernández Sampayo, Luz Mila; Florez, Ofelia; Bermúdez, Amparo; Bolaños, María Victoria; Salcedo, Mercedes
• Tipo de recurso: Informe
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad del Valle
• Repositorio: Repositorio Digital Univalle
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/11134
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10893/11134
• Palabra clave: Comunidades indígenas; Programas educativos; Educación en salud; Enfermedades en niños; Cali (Valle del Cauca)
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2