Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad
La Educación Virtual en Colombia debe buscar la calidad en cada proceso, es decir desde el planteamiento a nivel nacional, bajo el Ministerio de Educación, donde existan directrices claras y precisas para que las instituciones que brindan esta metodología de aprendizaje, sean competitivas frente a l...
- Autores:
-
Espino Acevedo, Diana Judith
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/38555
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/38555
- Palabra clave:
- CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
EDUCACION A DISTANCIA
Quality
Higher education
Virtual education
Teaching
Leadership
Calidad
Educación superior
Educación virtual
Enseñanza
Liderazgo
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UNIMILTAR2_e5434681ba2548c75f93434a233577fb |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/38555 |
| network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
| network_name_str |
Repositorio UMNG |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Organizational strategies to be developed by educational institutions to face virtual education with quality |
| title |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| spellingShingle |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad CALIDAD DE LA EDUCACION EDUCACION SUPERIOR EDUCACION A DISTANCIA Quality Higher education Virtual education Teaching Leadership Calidad Educación superior Educación virtual Enseñanza Liderazgo |
| title_short |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| title_full |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| title_fullStr |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| title_full_unstemmed |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| title_sort |
Estrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidad |
| dc.creator.fl_str_mv |
Espino Acevedo, Diana Judith |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Guevara Garzón, Catherine Ninoska |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Espino Acevedo, Diana Judith |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
CALIDAD DE LA EDUCACION EDUCACION SUPERIOR EDUCACION A DISTANCIA |
| topic |
CALIDAD DE LA EDUCACION EDUCACION SUPERIOR EDUCACION A DISTANCIA Quality Higher education Virtual education Teaching Leadership Calidad Educación superior Educación virtual Enseñanza Liderazgo |
| dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Quality Higher education Virtual education Teaching Leadership |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Calidad Educación superior Educación virtual Enseñanza Liderazgo |
| description |
La Educación Virtual en Colombia debe buscar la calidad en cada proceso, es decir desde el planteamiento a nivel nacional, bajo el Ministerio de Educación, donde existan directrices claras y precisas para que las instituciones que brindan esta metodología de aprendizaje, sean competitivas frente a los programas presenciales, pasando por quienes ejercen el rol de liderazgo de los procesos, para que al momento de invertir en tecnologías que soporten este proceso no lo vean como gastos innecesarios, si no que por el contrario, se entienda la importancia de la tecnología para alcanzar los resultados propuestos por las universidades, respecto a la entrega de profesionales competentes y bien preparados, para afrontar la dinámica laboral de una sociedad especifica finalizando por los docentes y estudiantes, en quienes recaerá la planeación estratégica de la alta dirección, ya sea enseñando o aprendiendo. La educación sea cual sea la metodología tiene la obligatoriedad de suplir las necesidades de la sociedad. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-08-27T21:28:08Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-08-27T21:28:08Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-03-08 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/38555 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10654/38555 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Boude, E. E. (2015). Hacia una propuesta para evaluar ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en Educación Superior. Academia y Virtualidad, 17 -18. Ernesto Fajardo, L. C. (2020). Modernización de la educación virtual y su incidencia en el contexto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Academia y Virtualidad, 113. Garcia, L. (2017). Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 12-14. Gonzalez, J. N. (agosto de 2001). www.reioei.org. Obtenido de Revista Ibero Americana : https://rieoei.org/historico/documentos/rie26a04.htm Hernandez, N. (noviembre de 2015). www.repository.unimilitar.edu.co. Obtenido de Universidad Militar Nueva Granada: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/7412/HERNANDEZPARRANESLY2015.pdf?sequence=1&isAllowed=y Javier Carnoda, C. R. (2014). www.repositorio.umc.edu.co. Obtenido de http://repositorio.ucm.edu.co:8080/jspui/bitstream/handle/10839/835/Carlos%20Alberto%20Roncancio%20Rodriguez.pdf?sequence=1&isAllowed=y Londoño, C. J. (2020). Modelo de diseño didáctico para la construcción de cursos virtuales: una propuesta en la modalidad de educación a distancia de la Universidad de la Amazonia. ACademia y Virtualidad, 29-35. MinEducación. (25 de febrero de 2021). www.mineducación.gov.co. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-196492.html?_noredirect=1 Rennie, M. y. (2006). Obtenido de https://books.google.com.co/books?id=z_5CktXkDgwC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
| dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Calle 100 |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Alta Gerencia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Estudios a Distancia |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
| institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/3/EspinoAcevedoDiana2021.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/4/license.txt http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/5/EspinoAcevedoDiana2021.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
508b3fbd8fddb1d49b6af0962030d701 a609d7e369577f685ce98c66b903b91b 9aba79570e4d5da7c1754ef4552e38ed |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
| _version_ |
1808417869504970752 |
| spelling |
Guevara Garzón, Catherine NinoskaEspino Acevedo, Diana JudithEspecialista en Alta Gerencia2021-08-27T21:28:08Z2021-08-27T21:28:08Z2021-03-08http://hdl.handle.net/10654/38555instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coLa Educación Virtual en Colombia debe buscar la calidad en cada proceso, es decir desde el planteamiento a nivel nacional, bajo el Ministerio de Educación, donde existan directrices claras y precisas para que las instituciones que brindan esta metodología de aprendizaje, sean competitivas frente a los programas presenciales, pasando por quienes ejercen el rol de liderazgo de los procesos, para que al momento de invertir en tecnologías que soporten este proceso no lo vean como gastos innecesarios, si no que por el contrario, se entienda la importancia de la tecnología para alcanzar los resultados propuestos por las universidades, respecto a la entrega de profesionales competentes y bien preparados, para afrontar la dinámica laboral de una sociedad especifica finalizando por los docentes y estudiantes, en quienes recaerá la planeación estratégica de la alta dirección, ya sea enseñando o aprendiendo. La educación sea cual sea la metodología tiene la obligatoriedad de suplir las necesidades de la sociedad.Una Vista General a la situación Colombiana en la Educación Virtual Estrategias Organizacionales en la Educación El Liderazgo Directivo Eje Fundamental para el Mejoramiento La Relevancia de la Educación Virtual de CalidadVirtual education in Colombia must seek quality in each process, that is, from the national level approach, from the Ministry of Education, where there are clear guidelines so that the institutions that provide this learning methodology are competitive against face-to-face programs , through those who exercise the leadership role of the processes, so that when investing in technologies that support this process they do not see it as unnecessary expenses, but on the contrary, they understand the importance of technology to achieve results proposed by universities, regarding the delivery of competent and well-prepared professionals, to face the labor dynamics of a specific society. Ending with the teachers and students, in whom the strategic planning of the top management will fall, either teaching or learning. Education, whatever the methodology, has the obligation to meet the needs of society.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoEstrategias organizacionales que deben desarrollar las instituciones educativas para afrontar la educación virtual con calidadOrganizational strategies to be developed by educational institutions to face virtual education with qualityCALIDAD DE LA EDUCACIONEDUCACION SUPERIOREDUCACION A DISTANCIAQualityHigher educationVirtual educationTeachingLeadershipCalidadEducación superiorEducación virtualEnseñanzaLiderazgoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Estudios a DistanciaUniversidad Militar Nueva GranadaBoude, E. E. (2015). Hacia una propuesta para evaluar ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en Educación Superior. Academia y Virtualidad, 17 -18.Ernesto Fajardo, L. C. (2020). Modernización de la educación virtual y su incidencia en el contexto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Academia y Virtualidad, 113.Garcia, L. (2017). Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 12-14.Gonzalez, J. N. (agosto de 2001). www.reioei.org. Obtenido de Revista Ibero Americana : https://rieoei.org/historico/documentos/rie26a04.htmHernandez, N. (noviembre de 2015). www.repository.unimilitar.edu.co. Obtenido de Universidad Militar Nueva Granada: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/7412/HERNANDEZPARRANESLY2015.pdf?sequence=1&isAllowed=yJavier Carnoda, C. R. (2014). www.repositorio.umc.edu.co. Obtenido de http://repositorio.ucm.edu.co:8080/jspui/bitstream/handle/10839/835/Carlos%20Alberto%20Roncancio%20Rodriguez.pdf?sequence=1&isAllowed=yLondoño, C. J. (2020). Modelo de diseño didáctico para la construcción de cursos virtuales: una propuesta en la modalidad de educación a distancia de la Universidad de la Amazonia. ACademia y Virtualidad, 29-35.MinEducación. (25 de febrero de 2021). www.mineducación.gov.co. Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-196492.html?_noredirect=1Rennie, M. y. (2006). Obtenido de https://books.google.com.co/books?id=z_5CktXkDgwC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=falseCalle 100ORIGINALEspinoAcevedoDiana2021.pdfEspinoAcevedoDiana2021.pdfEnsayoapplication/pdf375161http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/3/EspinoAcevedoDiana2021.pdf508b3fbd8fddb1d49b6af0962030d701MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/4/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD54THUMBNAILEspinoAcevedoDiana2021.pdf.jpgEspinoAcevedoDiana2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5098http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/38555/5/EspinoAcevedoDiana2021.pdf.jpg9aba79570e4d5da7c1754ef4552e38edMD5510654/38555oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/385552021-08-30 01:04:02.422Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |