Gestión de un proceso de innovación para una empresa que se dedica a ofrecer clases complementarias de refuerzo y apoyo en línea a estudiantes y profesionales en las áreas de ciencias administrativas y contables

En este ensayo se observará un análisis realizado a la gestión de un proceso de innovación para una empresa que se dedica a ofrecer clases complementarias, de refuerzo y apoyo en línea para estudiantes y profesionales en las áreas de ciencias económicas, administrativas y contables. El éxito en la gestión de la innovación debe involucrar una cultura del conocimiento como principal elemento, de forma que permita identificar características de cada aprendiz o estudiante, para hacer énfasis en actividades particulares que permitan el aprendizaje. Para este caso analizado, el proceso de innovación se cataloga como informal, pues se necesita analizar las dificultades y necesidades que cada estudiante presenta.

• Autores: Vargas Herrera, Natalia Elizabeth
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/41356
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/41356
• Palabra clave: INNOVACION; CREATIVIDAD; ADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTO; Innovation; creativity; management; learning characteristics; Innovación; creatividad; gestión; características del aprendizaje
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/