Responsabilidades de los padres, profesores y autoridades en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes
El presente documento tiene como objetivo de identificar cuáles son las responsabilidades de los padres, profesores y autoridades en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes, considerando que esta es una problemática que afecta a diferentes sectores de la s...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
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- Acceso en línea:
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El presente documento tiene como objetivo de identificar cuáles son las responsabilidades de los padres, profesores y autoridades en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes, considerando que esta es una problemática que afecta a diferentes sectores de la sociedad y que enfrenta diferentes vacíos por los cambios experimentados por la estructura familiar, la normatividad que rige a los menores infractores, la carencia de estrategias de prevención de parte de sectores interesados aparte de la Policía Nacional y la poca corresponsabilidad asumida por el sector educativo. De ese modo, se hace una revisión documental sobre los principales aspectos que caracterizan el consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes del país, integrando fundamentos normativos vigentes en el contexto nacional, así como los últimos pronunciamientos realizados en la “Declaración de los resultados del período extraordinario de sesiones de la Asamblea General sobre el problema mundial de las Drogas UNGASS 2016” (Sesión Especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas (UNGASS) sobre Drogas , 2016) en donde se transforma la perspectiva del consumo hacia una visión de salud pública, formulando compromisos que deben ser asumidos por los Estados para incidir de forma determinante en la mitigación de esta problemática. Además, se observan los principales factores de riesgo asociados al comportamiento, desde los cuales se fortalece el consumo en niños (as) y adolescentes, finalizando con la descripción de criterios que caracterizan el rol desempeñado por los padres, la escuela y las autoridades en la prevención mediante una metodología fundada en un enfoque descriptivo y cualitativo, desde el cual se presentan los argumentos que fundamentan este análisis. |
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Área de Prevención- DIRÁN Policía Nacional. (2016). Memorias del Área de Prevención. Bogotá. Ariceri, V. (5 de junio de 2015). Bandas usaban a niños para vender drogas. El Heraldo. Recuperado el 12 de agosto de 2016, de http://www.elheraldo.co/bolivar/bandas-usaban-ninos-para-vender-drogas-197934 Camacho, I. (2012). Factores psicosociales relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 5(1), 41-56. Cárdenas, A. (18 de agosto de 2015). Alarmante radiografía de consumo de drogas en colegios distritales. El Tiempo. Congreso de la República de Colombia. (8 de noviembre de 2006). Ley 1098 "por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia". Bogotá, Colombia. Constitución Política. (1991). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar-ICBF. (2012). Concepto 139. Bogotá. Observatorio de Drogas de Colombia. (2015). Situación del consumo de drogas. Recuperado el 25 de agosto de 2016, de http://www.odc.gov.co/problematica-drogas/consumo-drogas/situacion-consumo Oficce of National Drug Control Policy. (s/f). III. Informe Sobre Programas e Iniciativas. Recuperado el 3 de septiembre de 2016, de Oficce of National Drug Control Policy: https://www.ncjrs.gov/ondcppubs/policy/strategy/sobre.html Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito. (26 de junio de 2006). Las Drogas no son un Juego de Niños. Recuperado el 30 de agosto de 2016, de http://www.unodc.org/pdf/26june06/26June_leaflet_S.pdf Perea, I. (septiembre de 2000). La niñez, una época para prevenir el consumo de drogas. Recuperado el 8 de septiembre de 2016, de http://www.col.ops-oms.org/juventudes/ESCUELASALUDABLE/nineznodrogas.htm Presidencia de la República de Colombia. (16 de marzo de 2010). Decreto 860 "Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 1098 de 2006". Bogotá, Colombia. Scopetta, O. (2010). Consumo de Drogas en Colombia: Características y Tendencias. Bogotá: Dirección Nacional de Estupefacientes. Sesión Especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas (UNGASS) sobre Drogas . (2016). Declaración de los resultados del período extraordinario de sesiones de la Asamblea General sobre el problema mundial de las Drogas. Nueva York: Naciones Unidas. Tapia, F. (2012). Prevención del consumo de drogas en el ámbito familiar. Recuperado el 6 de septiembre de 2016, de Centro de Terapia de Conducta: http://www.cetecova.com/index.php/revista-correo-conductual-coco/12-coco-12/78-prevencion-del-consumo-de-drogas-en-el-ambito-familiar- Torres, H., & Rojas, J. (2013). Tratamiento a la delincuencia juvenil en Colombia, en el Sistema de Responsabilidad de Adolescentes. Verba Iuris, 115-133. Recuperado el 21 de agosto de 2016 Wills, T., McNamara, G., Vaccaro, D., & and Hirky, A. (1996). Escalated substance use: A longitudinal grouping analysis from early to middle adolescence. Journal of Abnormal Psychology, 105:166–180. Ariceri, V. (5 de junio de 2015). Bandas usaban a niños para vender drogas. El Heraldo. Recuperado el 12 de agosto de 2016, de http://www.elheraldo.co/bolivar/bandas-usaban-ninos-para-vender-drogas-197934 Camacho, I. (2012). Factores psicosociales relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 5(1), 41-56. Cárdenas, A. (18 de agosto de 2015). Alarmante radiografía de consumo de drogas en colegios distritales. El Tiempo. Congreso de la República de Colombia. (8 de noviembre de 2006). Ley 1098 "por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia". Bogotá, Colombia. Constitución Política. (1991). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar-ICBF. (2012). Concepto 139. Bogotá. Observatorio de Drogas de Colombia. (2015). Situación del consumo de drogas. Recuperado el 25 de agosto de 2016, de http://www.odc.gov.co/problematica-drogas/consumo-drogas/situacion-consumo |
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Cardozo, Luz EsneyOrtega Pérez, Magda Yuraniu1501174@unimilitar.edu.coEspecialista en Docencia UniversitariaCalle 1002017-01-02T18:38:02Z2019-12-30T17:10:21Z2017-01-02T18:38:02Z2019-12-30T17:10:21Z2016-09-05http://hdl.handle.net/10654/14768El presente documento tiene como objetivo de identificar cuáles son las responsabilidades de los padres, profesores y autoridades en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes, considerando que esta es una problemática que afecta a diferentes sectores de la sociedad y que enfrenta diferentes vacíos por los cambios experimentados por la estructura familiar, la normatividad que rige a los menores infractores, la carencia de estrategias de prevención de parte de sectores interesados aparte de la Policía Nacional y la poca corresponsabilidad asumida por el sector educativo. De ese modo, se hace una revisión documental sobre los principales aspectos que caracterizan el consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes del país, integrando fundamentos normativos vigentes en el contexto nacional, así como los últimos pronunciamientos realizados en la “Declaración de los resultados del período extraordinario de sesiones de la Asamblea General sobre el problema mundial de las Drogas UNGASS 2016” (Sesión Especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas (UNGASS) sobre Drogas , 2016) en donde se transforma la perspectiva del consumo hacia una visión de salud pública, formulando compromisos que deben ser asumidos por los Estados para incidir de forma determinante en la mitigación de esta problemática. Además, se observan los principales factores de riesgo asociados al comportamiento, desde los cuales se fortalece el consumo en niños (as) y adolescentes, finalizando con la descripción de criterios que caracterizan el rol desempeñado por los padres, la escuela y las autoridades en la prevención mediante una metodología fundada en un enfoque descriptivo y cualitativo, desde el cual se presentan los argumentos que fundamentan este análisis.This document aims to identify the responsibilities of parents, teachers and authorities in the prevention of psychoactive substances in children and adolescents are, considering that this is a problem that affects different sectors of society and faces different empty by the changes in the family structure, the regulations governing juvenile offenders, lack of prevention strategies of stakeholders other than the National Police and the lack of responsibility assumed by the educational sector. Thus, a literature review on the main aspects that characterize the use of psychoactive substances in children and adolescents in the country, integrating existing normative foundations in the national context is made, and recent statements made in the "Declaration of outcome of the special session of the General Assembly on the world drug problem UNGASS 2016 "(Special session of the United Nations General Assembly (UNGASS) on Drugs, 2016) where the consumption perspective is transformed into a vision public health, by making commitments to be made by States to influence decisively in mitigating this problem. In addition, the main risk factors associated with behavior observed, from which consumption in children (as) and adolescents is strengthened, ending with the description of criteria that characterize the role played by parents, schools and the authorities in the prevention through a methodology based on a descriptive and qualitative approach, from which the arguments underlying this analysis are presented.pdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de EducaciónEspecialización en Docencia UniversitariaNiñosniñasadolescentesconsumosustancias psicoactivasresponsabilidadespadresprevenciónJOVENES - CONSUMO DE DROGASABUSO DE DROGAS - PREVENCIONRESPONSABILIDAD SOCIALChildrenadolescentsconsumptionpsychoactive substancesresponsibilitiesparentspreventionResponsabilidades de los padres, profesores y autoridades en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentesResponsibilities of parents, teachers and authorities in the prevention of consumption of psychoactive substances children and teensinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fÁrea de Prevención- DIRÁN Policía Nacional. (2016). Memorias del Área de Prevención. Bogotá. Ariceri, V. (5 de junio de 2015). Bandas usaban a niños para vender drogas. El Heraldo. Recuperado el 12 de agosto de 2016, de http://www.elheraldo.co/bolivar/bandas-usaban-ninos-para-vender-drogas-197934 Camacho, I. (2012). Factores psicosociales relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 5(1), 41-56. Cárdenas, A. (18 de agosto de 2015). Alarmante radiografía de consumo de drogas en colegios distritales. El Tiempo. Congreso de la República de Colombia. (8 de noviembre de 2006). Ley 1098 "por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia". Bogotá, Colombia. Constitución Política. (1991). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar-ICBF. (2012). Concepto 139. Bogotá. Observatorio de Drogas de Colombia. (2015). Situación del consumo de drogas. Recuperado el 25 de agosto de 2016, de http://www.odc.gov.co/problematica-drogas/consumo-drogas/situacion-consumo Oficce of National Drug Control Policy. (s/f). III. Informe Sobre Programas e Iniciativas. Recuperado el 3 de septiembre de 2016, de Oficce of National Drug Control Policy: https://www.ncjrs.gov/ondcppubs/policy/strategy/sobre.html Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito. (26 de junio de 2006). Las Drogas no son un Juego de Niños. Recuperado el 30 de agosto de 2016, de http://www.unodc.org/pdf/26june06/26June_leaflet_S.pdf Perea, I. (septiembre de 2000). La niñez, una época para prevenir el consumo de drogas. Recuperado el 8 de septiembre de 2016, de http://www.col.ops-oms.org/juventudes/ESCUELASALUDABLE/nineznodrogas.htm Presidencia de la República de Colombia. (16 de marzo de 2010). Decreto 860 "Por el cual se reglamenta parcialmente la Ley 1098 de 2006". Bogotá, Colombia. Scopetta, O. (2010). Consumo de Drogas en Colombia: Características y Tendencias. Bogotá: Dirección Nacional de Estupefacientes. Sesión Especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas (UNGASS) sobre Drogas . (2016). Declaración de los resultados del período extraordinario de sesiones de la Asamblea General sobre el problema mundial de las Drogas. Nueva York: Naciones Unidas. Tapia, F. (2012). Prevención del consumo de drogas en el ámbito familiar. Recuperado el 6 de septiembre de 2016, de Centro de Terapia de Conducta: http://www.cetecova.com/index.php/revista-correo-conductual-coco/12-coco-12/78-prevencion-del-consumo-de-drogas-en-el-ambito-familiar- Torres, H., & Rojas, J. (2013). Tratamiento a la delincuencia juvenil en Colombia, en el Sistema de Responsabilidad de Adolescentes. Verba Iuris, 115-133. Recuperado el 21 de agosto de 2016 Wills, T., McNamara, G., Vaccaro, D., & and Hirky, A. (1996). Escalated substance use: A longitudinal grouping analysis from early to middle adolescence. Journal of Abnormal Psychology, 105:166–180.Ariceri, V. (5 de junio de 2015). Bandas usaban a niños para vender drogas. El Heraldo. Recuperado el 12 de agosto de 2016, de http://www.elheraldo.co/bolivar/bandas-usaban-ninos-para-vender-drogas-197934Camacho, I. (2012). Factores psicosociales relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria. Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 5(1), 41-56.Cárdenas, A. (18 de agosto de 2015). Alarmante radiografía de consumo de drogas en colegios distritales. El Tiempo.Congreso de la República de Colombia. (8 de noviembre de 2006). Ley 1098 "por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia". Bogotá, Colombia.Constitución Política. (1991).Instituto Colombiano de Bienestar Familiar-ICBF. (2012). Concepto 139. Bogotá.Observatorio de Drogas de Colombia. (2015). Situación del consumo de drogas. Recuperado el 25 de agosto de 2016, de http://www.odc.gov.co/problematica-drogas/consumo-drogas/situacion-consumohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALORTEGA PEREZ MAGDA YURANI 2016 (1).pdfEnsayo argumentativoapplication/pdf770823http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14768/1/ORTEGA%20PEREZ%20MAGDA%20YURANI%202016%20%281%29.pdfa75e7b4c0352fe469b634b023bbe7c2dMD51LICENSElicense.txttext/plain1521http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14768/2/license.txt57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD52TEXTORTEGA PEREZ MAGDA YURANI 2016 (1).pdf.txtExtracted texttext/plain49626http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14768/3/ORTEGA%20PEREZ%20MAGDA%20YURANI%202016%20%281%29.pdf.txtabda316c7bd93b12e282aacc0881ff7aMD53THUMBNAILORTEGA PEREZ MAGDA YURANI 2016 (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6276http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14768/4/ORTEGA%20PEREZ%20MAGDA%20YURANI%202016%20%281%29.pdf.jpg8091e8db61cf1fe356c144be71e969c9MD5410654/14768oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/147682019-12-30 12:10:21.274Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |