Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales
La globalización, el gran avance tecnológico, el progreso científico y los cambios en la forma de trabajar han dado pie a una serie de herramientas muy útiles para los ambientes virtuales. Sin embargo, dichas herramientas se han hecho mucho más populares por la aceleración del trabajo en casa y/o te...
- Autores:
-
Escobar Restrepo, Sergio Nicolas
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/39391
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/39391
- Palabra clave:
- LIDERAZGO
COMUNICACION ORGANIZACIONAL
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
Technology
Leadership
Tools
Virtual
Liderazgo
Virtual
Herramientas
Tecnología
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UNIMILTAR2_bb26df0ed0984d3dd4bbe1e10916e74b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/39391 |
| network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
| network_name_str |
Repositorio UMNG |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Importance of the different technological tools that leaders can use for effective communication in virtual environments |
| title |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| spellingShingle |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales LIDERAZGO COMUNICACION ORGANIZACIONAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Technology Leadership Tools Virtual Liderazgo Virtual Herramientas Tecnología |
| title_short |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| title_full |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| title_fullStr |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| title_full_unstemmed |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| title_sort |
Importancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtuales |
| dc.creator.fl_str_mv |
Escobar Restrepo, Sergio Nicolas |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Castro Castaño, Melida Dionaty |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Escobar Restrepo, Sergio Nicolas |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
LIDERAZGO COMUNICACION ORGANIZACIONAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACION |
| topic |
LIDERAZGO COMUNICACION ORGANIZACIONAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Technology Leadership Tools Virtual Liderazgo Virtual Herramientas Tecnología |
| dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Technology Leadership Tools Virtual |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Liderazgo Virtual Herramientas Tecnología |
| description |
La globalización, el gran avance tecnológico, el progreso científico y los cambios en la forma de trabajar han dado pie a una serie de herramientas muy útiles para los ambientes virtuales. Sin embargo, dichas herramientas se han hecho mucho más populares por la aceleración del trabajo en casa y/o teletrabajo a causa de la pandemia. Las personas que trabajan en casa desde sus computadoras necesitan programas que faciliten sus deberes. Por tal motivo, en este ensayo se desea explicar y enumerar los diferentes instrumentos tecnológicos que puede utilizar una persona para liderar un equipo de forma efectiva en ambientes virtuales, además de dar una opinión sobre cuáles son las mejores y que caracteriza a cada una de ellas. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-12-10T22:45:41Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-12-10T22:45:41Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021-01-31 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/39391 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granad |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10654/39391 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granad reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Durán Gamba, M., & Castañeda Zapata, D. (2015). Relación entre liderazgo transformacional y transaccional con la conducta de compartir conocimiento en dos empresas de servicios. Acta Colombiana de Psicología, 18(1), 135-147. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/149 El Comercio. (2008, Feb 22,). Liderazgo burocrático. El Comercio, Retrieved from https://search.proquest.com/docview/336246765 Elio, Rafael (2003). Introducción a la Administración de Organizaciones. Segunda Edición. Editorial Maktub. Disponible en: https://www.marcialpons.es/libros/introduccion-a-la-administracion-de-organizaciones/9789507432552/ Fleitman, Jack (2000). Negocios Exitosos. Mc Graw Hill Interamericana Editores. Tomado de: https://www.urbe.edu/UDWLibrary/InfoBook.do?id=7970 Glava, C., & Baciu, C. (2015). Premises of the educational implementation of information and communication technologies. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 209, 3-8. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.sbspro.2015.11.206 González, M. d. (1998). Cómo mejorar las relaciones humanas con enfoque al crecimiento personal y empresarial. México D.F., D.F., México: Editorial Fiscales ISEF S.F. Disponible en: https://www.worldcat.org/title/como-mejorar-las-relaciones-humanas-con-enfoque-al-crecimiento-personal-y-empresarial/oclc/57716532 González González, Odris, & González Cubillán, Lesbia (2012). Estilos de liderazgo del docente universitario. Multiciencias, 12(1),35-44. [fecha de Consulta 23 de enero de 2021]. ISSN: 1317-2255. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=904/90423275005 Holloway, J. (2012). Leadership Behavior and Organizational Climate: An study in a non-profit organization. Southeast Georgia. Research paper. USA. Tomado de: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/38128620/charles_pdf_2.pdf Jackowska, M., & Lauring, J. (2021). What are the effects of working away from the workplace compared to using technology while being at the workplace? assessing work context and personal context in a global virtual setting. Journal of International Management, 27(1), 100826. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.intman.2021.100826 Leadership in the digital era: Social media, big data, virtual reality, computational methods, and deep learning. (2019). The Leadership Quarterly Tomado de: https://www-sciencedirect-com.ezproxy.umng.edu.co/science/article/pii/S104898431930520X Liao, C. (2017). Leadership in virtual teams: A multilevel perspective. Human Resource Management Review. Tomado de: https://www-sciencedirect-com.ezproxy.umng.edu.co/science/article/pii/S1053482216301024 Mendoza Torres, Martha Ruth y Ortiz Riaga, Carolina (2006). El Liderazgo Transformacional, Dimensiones e Impacto en la Cultura Organizacional y Eficacia de las Empresas. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, XIV (1), 118-134. [Fecha de Consulta 16 de enero de 2021]. ISSN: 0121-6805. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=909/90900107 Pikhart, M. (2020). The use of mobile devices in international management communication: Current situation and future trends of managerial communication. Procedia Computer Science, 171, 1736-1741. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.procs.2020.04.186 Raymond S. “Custom Kanban: Designing the System to Meet the Needs of Your Environment”. Productivity Press; 1 edition. 2006. Disponible en: https://www.routledge.com/Custom-Kanban-Designing-the-System-to-Meet-the-Needs-of-Your-Environment/Louis/p/book/9781563273452 Robbins, S. y Coulter, M. (1999) Administración. Octava edición. Prentice Hall. México. https://www.auditorlider.com/wp-content/uploads/2019/06/Administracion-8ed-Stephen-P.-Robbins-y-Mary-Coulter-1.pdf Rodríguez-Castellanos, Arturo. (2018). La cuarta revolución industrial en las empresas: organización y personas. Tomado de: https://www.researchgate.net/publication/328383202_La_cuarta_revolucion_industrial_en_las_empresas_organizacion_y_personas/link/5bc9ce83299bf17a1c5ff216/download Serlavós, R. (2011) “El liderazgo orientado a resultados. Desarrollo de la Orientación a resultados’”, presentación del 6º Foro de Liderazgo del Programa ESADE-PwC de Liderazgo Social, Barcelona, 30 de marzo de 2011. Tomado de: https://docplayer.es/3151077-Liderazgo-orientado-a-resultados-en-las-ong.html Tintore, Mireia & Carrillo Aguilera, Carmen. (2015). Liderazgo Trascendente En El Ámbito Educativo: Experiencias De Una Docente De Secundaria En El Contexto Español. https://www.researchgate.net/publication/277137410_Liderazgo_Trascendente_En_El_Ambito_Educativo_Experiencias_De_Una_Docente_De_Secundaria_En_El_Contexto_Espanol |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
| dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Calle 100 |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Administración de Empresas |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
| institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/4/license.txt http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/3/EscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/5/EscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
a609d7e369577f685ce98c66b903b91b fc342667c09073f39bd68169df734c96 b29a06c1701044ee801569cc8ae6d739 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
| _version_ |
1808417805411811328 |
| spelling |
Castro Castaño, Melida DionatyEscobar Restrepo, Sergio NicolasAdministrador de Empresas2021-12-10T22:45:41Z2021-12-10T22:45:41Z2021-01-31http://hdl.handle.net/10654/39391instname:Universidad Militar Nueva Granadreponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coLa globalización, el gran avance tecnológico, el progreso científico y los cambios en la forma de trabajar han dado pie a una serie de herramientas muy útiles para los ambientes virtuales. Sin embargo, dichas herramientas se han hecho mucho más populares por la aceleración del trabajo en casa y/o teletrabajo a causa de la pandemia. Las personas que trabajan en casa desde sus computadoras necesitan programas que faciliten sus deberes. Por tal motivo, en este ensayo se desea explicar y enumerar los diferentes instrumentos tecnológicos que puede utilizar una persona para liderar un equipo de forma efectiva en ambientes virtuales, además de dar una opinión sobre cuáles son las mejores y que caracteriza a cada una de ellas.1. Liderazgo 2. Liderazgo autocrático 3. Liderazgo burocrático 4. Liderazgo carismático 5. Liderazgo participativo – democrático 6. Liderazgo ‘Laissez-faire’ 7. Liderazgo orientado a las personas 8. Liderazgo natural 9. Liderazgo orientado a la tarea 10. Liderazgo transaccional 11. Liderazgo transformacional 12. Google Workspace 12.1. Gmail 12.2. Google drive 12.2.1. Google Shields 12.2.2. Google Documents 12.2.3. Google Forms 12.2.4. Google Sites 12.2.5. Google Slides 12.2.6. Google Keep 12.3. Google Meet 12.4. Google Calendar 13. Office 365 13.1. Microsoft Word 13.2. Microsoft Excel 13.3. Microsoft PowerPoint 13.4. Microsoft Outlook 13.5. Microsoft One Note 13.6. Microsoft OneDrive 13.7. Microsoft Teams 13.8. Microsoft Project 13.9. Microsoft Visio 13.10. Microsoft Access 14. Whatsapp, Telegram, Signal y WeChat 14.1. Whatsapp 14.2. Telegram 14.3. Signal 14.4. WeChat 15. Evernote 16. Dropbox 17. Slack 18. Asana y Trello 19. Conclusiones 20. ReferenciasGlobalization, the great technological advance, scientific progress and changes in the way of working have given rise to a series of very useful tools for virtual environments. However, such tools have become much more popular due to the acceleration of working at home and / or telecommuting due to the pandemic. People who work at home from their computers need programs that make their homework easier. For this reason, in this essay we want to explain and list the different technological instruments that a person can use to effectively lead a team in virtual environments, in addition to giving an opinion on which are the best and what characterizes each of them.PregradoLa mondialisation, la grande avancée technologique, les progrès scientifiques et les changements dans les façons de travailler ont donné naissance à une série d'outils très utiles pour les environnements virtuels. Cependant, de tels outils sont devenus beaucoup plus populaires en raison de l'accélération du travail à domicile et/ou du télétravail due à la pandémie. Les personnes qui travaillent à domicile depuis leur ordinateur ont besoin de programmes qui facilitent leurs devoirs. Pour cette raison, dans cet essai, nous voulons expliquer et répertorier les différents instruments technologiques qu'une personne peut utiliser pour diriger efficacement une équipe dans des environnements virtuels, en plus de donner un avis sur ceux qui sont les meilleurs et ce qui caractérise chacun d'eux.applicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoImportancia de las diferentes herramientas tecnológicas que pueden utilizar los líderes para una efectiva comunicación en entornos virtualesImportance of the different technological tools that leaders can use for effective communication in virtual environmentsLIDERAZGOCOMUNICACION ORGANIZACIONALTECNOLOGIA DE LA INFORMACIONTechnologyLeadershipToolsVirtualLiderazgoVirtualHerramientasTecnologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAdministración de EmpresasFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaDurán Gamba, M., & Castañeda Zapata, D. (2015). Relación entre liderazgo transformacional y transaccional con la conducta de compartir conocimiento en dos empresas de servicios. Acta Colombiana de Psicología, 18(1), 135-147. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/149El Comercio. (2008, Feb 22,). Liderazgo burocrático. El Comercio, Retrieved from https://search.proquest.com/docview/336246765Elio, Rafael (2003). Introducción a la Administración de Organizaciones. Segunda Edición. Editorial Maktub. Disponible en: https://www.marcialpons.es/libros/introduccion-a-la-administracion-de-organizaciones/9789507432552/Fleitman, Jack (2000). Negocios Exitosos. Mc Graw Hill Interamericana Editores. Tomado de: https://www.urbe.edu/UDWLibrary/InfoBook.do?id=7970Glava, C., & Baciu, C. (2015). Premises of the educational implementation of information and communication technologies. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 209, 3-8. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.sbspro.2015.11.206González, M. d. (1998). Cómo mejorar las relaciones humanas con enfoque al crecimiento personal y empresarial. México D.F., D.F., México: Editorial Fiscales ISEF S.F. Disponible en: https://www.worldcat.org/title/como-mejorar-las-relaciones-humanas-con-enfoque-al-crecimiento-personal-y-empresarial/oclc/57716532González González, Odris, & González Cubillán, Lesbia (2012). Estilos de liderazgo del docente universitario. Multiciencias, 12(1),35-44. [fecha de Consulta 23 de enero de 2021]. ISSN: 1317-2255. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=904/90423275005Holloway, J. (2012). Leadership Behavior and Organizational Climate: An study in a non-profit organization. Southeast Georgia. Research paper. USA. Tomado de: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/38128620/charles_pdf_2.pdfJackowska, M., & Lauring, J. (2021). What are the effects of working away from the workplace compared to using technology while being at the workplace? assessing work context and personal context in a global virtual setting. Journal of International Management, 27(1), 100826. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.intman.2021.100826Leadership in the digital era: Social media, big data, virtual reality, computational methods, and deep learning. (2019). The Leadership Quarterly Tomado de: https://www-sciencedirect-com.ezproxy.umng.edu.co/science/article/pii/S104898431930520XLiao, C. (2017). Leadership in virtual teams: A multilevel perspective. Human Resource Management Review. Tomado de: https://www-sciencedirect-com.ezproxy.umng.edu.co/science/article/pii/S1053482216301024Mendoza Torres, Martha Ruth y Ortiz Riaga, Carolina (2006). El Liderazgo Transformacional, Dimensiones e Impacto en la Cultura Organizacional y Eficacia de las Empresas. Revista de la Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, XIV (1), 118-134. [Fecha de Consulta 16 de enero de 2021]. ISSN: 0121-6805. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=909/90900107Pikhart, M. (2020). The use of mobile devices in international management communication: Current situation and future trends of managerial communication. Procedia Computer Science, 171, 1736-1741. doi: https://doi-org.ezproxy.umng.edu.co/10.1016/j.procs.2020.04.186Raymond S. “Custom Kanban: Designing the System to Meet the Needs of Your Environment”. Productivity Press; 1 edition. 2006. Disponible en: https://www.routledge.com/Custom-Kanban-Designing-the-System-to-Meet-the-Needs-of-Your-Environment/Louis/p/book/9781563273452Robbins, S. y Coulter, M. (1999) Administración. Octava edición. Prentice Hall. México. https://www.auditorlider.com/wp-content/uploads/2019/06/Administracion-8ed-Stephen-P.-Robbins-y-Mary-Coulter-1.pdfRodríguez-Castellanos, Arturo. (2018). La cuarta revolución industrial en las empresas: organización y personas. Tomado de: https://www.researchgate.net/publication/328383202_La_cuarta_revolucion_industrial_en_las_empresas_organizacion_y_personas/link/5bc9ce83299bf17a1c5ff216/downloadSerlavós, R. (2011) “El liderazgo orientado a resultados. Desarrollo de la Orientación a resultados’”, presentación del 6º Foro de Liderazgo del Programa ESADE-PwC de Liderazgo Social, Barcelona, 30 de marzo de 2011. Tomado de: https://docplayer.es/3151077-Liderazgo-orientado-a-resultados-en-las-ong.htmlTintore, Mireia & Carrillo Aguilera, Carmen. (2015). Liderazgo Trascendente En El Ámbito Educativo: Experiencias De Una Docente De Secundaria En El Contexto Español. https://www.researchgate.net/publication/277137410_Liderazgo_Trascendente_En_El_Ambito_Educativo_Experiencias_De_Una_Docente_De_Secundaria_En_El_Contexto_EspanolCalle 100LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/4/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD54ORIGINALEscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdfEscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdfArtículoapplication/pdf223166http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/3/EscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdffc342667c09073f39bd68169df734c96MD53THUMBNAILEscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdf.jpgEscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6929http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/39391/5/EscobarRestrepoSergioNicolas2021.pdf.jpgb29a06c1701044ee801569cc8ae6d739MD5510654/39391oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/393912021-12-13 01:03:22.0Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |