Identificación del carácter de “equipo de alto desempeño” del grupo de trabajo docente, del programa de contaduría pública de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Militar Nueva Granada sede Campus municipio de Cajicá, Colombia
Los equipos de alto desempeño que se definen como “conjunto de personas que poseen talento y competencias complementarias y que trabajan para conseguir un objetivo en común mostrando un alto nivel de compromiso…” (Palomo 2010), y que se ha hecho necesaria su conformación dentro de una organización,...
- Autores:
-
Rodríguez Ruíz, Jeimmy Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/16103
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/16103
- Palabra clave:
- TRABAJO EN EQUIPO
LIDERAZGO
CULTURA CORPORATIVA
High performance equipment
Workgroup
Leadership
Teamwork
Equipos de alto desempeño
Grupo de trabajo
Liderazgo
Trabajo en equipo
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Identification of the character of "high performance team" of the teaching working group, of the public accounting program of the Faculty of Economic Sciences of the Militar University Nueva Granada Campus town of Cajicá, Colombia |
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Los equipos de alto desempeño que se definen como “conjunto de personas que poseen talento y competencias complementarias y que trabajan para conseguir un objetivo en común mostrando un alto nivel de compromiso…” (Palomo 2010), y que se ha hecho necesaria su conformación dentro de una organización, una entidad o una institución, para un mejor desempeño a la hora de trazar y cumplir con objetivos y metas. Es por esto que es estudio se hace con el interés de determinar si el grupo de trabajo docente que conforma el programa de contaduría pública de la facultad de ciencias económicas de la Universidad Militar Nueva Granda, sede campus, cumple con ciertas características para ser considerado como un equipo de alto desempeño. Para establecer las características que permitirán determinar la cualidad de equipo de alto desempeño, se tomaran en cuenta tres teorías competentes al tema propuestas por los siguientes autores: Valdillo, Barragan y Leapman & Harold. |
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Para establecer las características que permitirán determinar la cualidad de equipo de alto desempeño, se tomaran en cuenta tres teorías competentes al tema propuestas por los siguientes autores: Valdillo, Barragan y Leapman & Harold.High-performance teams defined as "a group of people who possess complementary talent and competencies and who work to achieve a common goal showing a high level of commitment ..." (Palomo 2010), and that it has become necessary to conform Of an organization, an entity or an institution, for a better performance when it comes to charting and meeting objectives and goals. That is why this study is done with the interest of determining if the teaching work group that makes up the public accounting program of the faculty of economic sciences of the Universidad Militar Nueva Granda, campus campus, meets certain characteristics to be considered as A high-performance team. In order to establish the characteristics that will allow to determine the quality of high performance equipment, three theories competent to the subject proposed by the following authors will be taken into account: Valdillo, Barragan and Leapman & Harold.Pregradoapplication/pdfspaIdentificación del carácter de “equipo de alto desempeño” del grupo de trabajo docente, del programa de contaduría pública de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Militar Nueva Granada sede Campus municipio de Cajicá, ColombiaIdentification of the character of "high performance team" of the teaching working group, of the public accounting program of the Faculty of Economic Sciences of the Militar University Nueva Granada Campus town of Cajicá, Colombiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTRABAJO EN EQUIPOLIDERAZGOCULTURA CORPORATIVAHigh performance equipmentWorkgroupLeadershipTeamworkEquipos de alto desempeñoGrupo de trabajoLiderazgoTrabajo en equipoFacultad de Ciencias EconómicasContaduría PúblicaUniversidad Militar Nueva GranadaBarragán, A. (s.f). Equipos de alto desempeño. Pymerang. Recuperado el 21 de abril del 2017 de http://www.pymerang.com/direccion-de-negocios/752-el-metodo-lego-serious-play-para-empresasLeavitt, H. J., & Lipman-Blumen, J. (2000). Grupos de alto rendimiento: una nueva actitud en la organización. Harvard Deusto business review, (96), 48-55.Malpica, R., Rossell, R., & Hoffmann, I. (2014). Equipos de trabajo de alto desempeño. Observatorio Laboral Revista Venezolana, 7(14), 69-83. Recuperado el 20 de abril del 2017 de http://servicio.bc.uc.edu.ve/faces/revista/lainet/lainetv7n14/art04.p dfMorales, M. (1995). Equipos de trabajo efectivos. Santiago de Chile: Universidad Católica de Chile. Recuperado el 20 de abril del 2017 de http://www.topconsultores.cl/im g/Grupo%20y%20Equipo%20de%20Trabajo.pdfPalomo Vadillo María Teresa, Liderazgo y motivación de equipos de trabajo, 2010, Robbins, S. P. (2004). Comportamiento organizacional. Pearson educación. Recuperado el 20 de abril del 2017 de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=OWBokj2RqB YC&oi=fnd&pg=PP23&dq=comportamiento+organizacional+robbins&ots=YJc7hfk62d&sig=9oFFdUbLRzgU87lC0zLtgqsO2AE#v=onepage&q=comportamiento%20organizacional%20robbins&f=falseRojas. H (2012). Variables dinámicas y su influencia en los Equipos de Trabajo de Alto Desempeño (Etad). Recuperado el 20 de abril del 2017 de http://www.revistas.usach.cl/ ojs/index.php/revistagpt/article/viewFile/979/928http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALRODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdfEnsayoapplication/pdf628987http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/16103/1/RODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdf3af1bf27c681035ff41142e2f703c025MD51LICENSElicense.txttext/plain1521http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/16103/2/license.txt57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD52TEXTRODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdf.txtExtracted texttext/plain42215http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/16103/3/RODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdf.txt50f445d90442319406915326f71a9779MD53THUMBNAILRODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5153http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/16103/4/RODRIGUEZRUIZJEIMMYANDREA2017.pdf.jpg68bd6271d717f510803e5558bc33c6b9MD5410654/16103oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/161032020-06-30 09:34:35.438Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |