Eficacia y viabilidad de los sistemas gestión de calidad en las instituciones educativas
El documento en sus líneas más generales plantea como problema la ausencia de calidad en algunas instituciones educativas, cuya raíz se origina en el mismo profesorado; sin embargo, no puede atribuirse esta falla a los docentes, puesto que es el mismo Estado que debe exigir la formación, capacitació...
- Autores:
-
Rincón Parra, Adriana María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/13663
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/13663
- Palabra clave:
- CALIDAD DE LA EDUCACION - COLOMBIA
EDUCACION - CONTROL DE CALIDAD
Standard
Quality
Quality Management
Norma
Calidad
Gestión de Calidad
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Summary: | El documento en sus líneas más generales plantea como problema la ausencia de calidad en algunas instituciones educativas, cuya raíz se origina en el mismo profesorado; sin embargo, no puede atribuirse esta falla a los docentes, puesto que es el mismo Estado que debe exigir la formación, capacitación y calidad en las Universidades públicas y privadas de Colombia. |
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