La gestión del conocimiento como instrumento de la investigación desde el pensamiento humanista en la administración

Las organizaciones que aprenden precisan de cumplir objetivos y de alcanzar unas metas específicas, para beneficios de los miembros de la empresa y para sí misma; y una de las razones para alcanzar éstos es la gestión del conocimiento, que a través de una cultura de investigación dentro de la Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”, específicamente la Facultad de Ciencias Militares se puedan alcanzar dichos objetivos, por medio de la motivación y concientización de los educandos e investigadores de la Facultad. En la presente investigación se analizan enfoques epistemológicos con relación a la importancia de la Gestión del Conocimiento (GC), en función de gestionar el Capital Intelectual en la organización que aspira lograr aprendizaje.

• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/10775
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/10775
• Palabra clave: Gestión del conocimiento; Cultura de investigación; Organización; Learning; ADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTO; GESTION DEL CONOCIMIENTO; PLANEACION ESTRATEGICA; SISTEMAS DE INFORMACION - ADMINISTRADOR; Knowledge management; Research culture; Learning; Organization
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2