De la educación secundaria a la superior: Una ruptura por solucionar

El propósito de este ensayo es describir algunos de los aspectos que caracterizan el actual proceso de transición de la educación secundaria a la educación superior, proceso dentro del cual se evidencia una ruptura o falta de articulación entre los modelos pedagógicos, lo que genera traumatismo y di...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/6781

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/6781

Palabra clave:

educación secundaria
educación superior
modelos pedagógicos
Articulación
EDUCACION SUPERIOR – INVESTIGACIONES
EDUCACION SECUNDARIA - INVESTIGACIONES
MODELOS DE ENSEÑANZA
secondary education
higher education
pedagogical models
Articulation

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License

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