Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional
El presente ensayo nos describe las habilidades que debe tener un líder, exponiendo la vida y el actuar de varios lideres en la historia como lo fue; Alejandro Magno, Margaret Thatcher y Nelson Mandela. Exponiendo la evolución del liderazgo y como por medio de la neurolingüística se puede conocer el...
- Autores:
-
Aguirre Rodríguez, Maritza Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/44044
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/44044
- Palabra clave:
- LIDERAZGO
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
Leader
leadership
organization
influence
skills
Market
strategy
neuro-linguistic
programming
Líder
liderazgo
organización
influir
habilidades
estrategia
programación neurolingüística
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
UNIMILTAR2_713db56cfe6b28e86c46a7948f7ec75a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/44044 |
network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
network_name_str |
Repositorio UMNG |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
How to influence the employees of an organization through transformational leadership |
title |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
spellingShingle |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional LIDERAZGO PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA Leader leadership organization influence skills Market strategy neuro-linguistic programming Líder liderazgo organización influir habilidades estrategia programación neurolingüística |
title_short |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
title_full |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
title_fullStr |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
title_full_unstemmed |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
title_sort |
Como influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacional |
dc.creator.fl_str_mv |
Aguirre Rodríguez, Maritza Alejandra |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Caicedo Guerrero, Max |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Aguirre Rodríguez, Maritza Alejandra |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
LIDERAZGO PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA |
topic |
LIDERAZGO PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA Leader leadership organization influence skills Market strategy neuro-linguistic programming Líder liderazgo organización influir habilidades estrategia programación neurolingüística |
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Leader leadership organization influence skills Market strategy neuro-linguistic programming |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Líder liderazgo organización influir habilidades estrategia programación neurolingüística |
description |
El presente ensayo nos describe las habilidades que debe tener un líder, exponiendo la vida y el actuar de varios lideres en la historia como lo fue; Alejandro Magno, Margaret Thatcher y Nelson Mandela. Exponiendo la evolución del liderazgo y como por medio de la neurolingüística se puede conocer el equipo de trabajo y potencializar sus habilidades, así como también, ser una herramienta de auto evaluación para el líder y reforzar los canales de comunicación en los cuales tenga menos dominio. De esta manera la organización tendrá un talento humano que aporte innovación y proyección a la empresa siendo este un factor fundamental para posicionarse en los mercados internaciones. |
publishDate |
2022 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-08-01 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-05-30T16:02:51Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-05-30T16:02:51Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coar.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/44044 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/10654/44044 |
identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aguirre León, G., Serrano Orellana, B., y Sotomayor Pereira, G. (2017). El liderazgo de los gerentes de las pymes de Machala. Revista Universidad y Sociedad, 9(1), 187-195. Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v9n1/rus27117.pdf Bavister, S., & Vickers, A. (2011). Programación neurolingüística (PNL): Las claves para una comunicación más efectiva. Editorial AMAT. Bavister, S., & Vickers, A. (2011). Programación neurolingüística (PNL): Las claves para una comunicación más efectiva. Editorial AMAT. Contreras, A. V. (2007). La organización, el sistema y su dinámica: una versión desde Niklas Luhmann. Revista Escuela de Administración de Negocios, (61), 129-156. Recuperado de https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/425/419 Clever Prototypes, L. L. C. (s/f). Biografía de Margaret Thatcher. Storyboard That. Recuperado de https://www.storyboardthat.com/es/biography/margaret-thatcher Euroinnova Business School. (2021, febrero 24). Inspirador el liderazgo de Nelson Mandela. Euroinnova Business School. Recuperado de https://www.euroinnova.co/blog/liderazgo-de-nelson-mandela Gutiérrez, N. (2022). Gerencia al cambio. Bogotá, Bogotá, Colombia: Material de apoyo actividad No. 1 Herrera, A. y Ruiz, E. (2017). Importancia del liderazgo dentro de las organizaciones. (Tesis de pregrado). Recuperado de https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/7060/4/2017_importancia_liderazgo_organizaciones.pdf Manzanilla, V. H. (2012, julio 27). ¿Qué es un Líder?. Víctor Hugo Manzanilla. Recuperado de https://victorhugomanzanilla.com/que-es-un-lider/ Maraboto, J. M. (n.d.). Liderazgo transformacional. Egade ideas. Recuperado de https://egade.tec.mx/es/egade-ideas/opinion/liderazgo-transformacional Nelson Mandela. (n.d.). (2004). Biografía de Nelson Mandela. Biografiasyvidas.com. Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mandela.htm O’Connor, J. (1999). La programación neurolingüística. Fundació Factor Humà. Recuperado de https://factorhuma.org/attachments_secure/article/8863/pnl_cast.pdf Rattini, K. B. (2021, noviembre 15). ¿Quién fue Alejandro Magno?. National Geographic. Recuperado de https://www.nationalgeographic.es/historia/quien-fue-alejandro-magno Redford, C. (2017). PNL: Programación neurolingüística: Una guía práctica y sencilla para iniciarse en la programación neurolingüística. Robinbook. Sánchez, G. R. (2021, mayo 6). ¿Qué implica ser un gran líder?. Antea Prevención. Recuperado de https://www.anteaprevencion.com/que-implica-ser-un-gran-lider/ Velasco, M. A. G., Ospina, M. A. P., & Salazar, L. I. D. (2011). El liderazgo transformacional en las organizaciones: un análisis descriptivo. Teuken Bidikay-Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad, 2(2), 94-110. Recuperado de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/teu/article/view/1117/932 Velázquez, N. N. (2020, agosto 5). Lecciones de Liderazgo de Alejandro Magno. Linkedin.com. Recuperado de https://es.linkedin.com/pulse/lecciones-de-liderazgo-alejandro-magno-natali-navas-vel%C3%A1zque Zuzama, J. (2015). Liderazgo: estilos de liderazgo según Kurt Lewin y análisis de un caso real. (Tesis de pregrado). Recuperado de https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/3638/Zuzama_Covas_Juana_Maria.pdf?sequence=1 |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Campus UMNG |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Contaduría Pública |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas |
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44044/1/AguirreRodriguezMaritzaAlejandra2022.pdf.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44044/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
34375fa87b0220de20b925d29d94c286 a609d7e369577f685ce98c66b903b91b |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
_version_ |
1808417933515292672 |
spelling |
Caicedo Guerrero, MaxAguirre Rodríguez, Maritza AlejandraContador Público2023-05-30T16:02:51Z2023-05-30T16:02:51Z2022-08-01http://hdl.handle.net/10654/44044instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coEl presente ensayo nos describe las habilidades que debe tener un líder, exponiendo la vida y el actuar de varios lideres en la historia como lo fue; Alejandro Magno, Margaret Thatcher y Nelson Mandela. Exponiendo la evolución del liderazgo y como por medio de la neurolingüística se puede conocer el equipo de trabajo y potencializar sus habilidades, así como también, ser una herramienta de auto evaluación para el líder y reforzar los canales de comunicación en los cuales tenga menos dominio. De esta manera la organización tendrá un talento humano que aporte innovación y proyección a la empresa siendo este un factor fundamental para posicionarse en los mercados internaciones.1. Introducción 2. Desarrollo 3. ConclusionesThis essay describes the skills that a leader must have, exposing the life and actions of several leaders in history as it was; Alexander the Great, Margaret Thatcher and Nelson Mandela. Exposing the evolution of leadership and how through Neurolinguistics can be know the work team and potentiate their abilities, as well as being a self-assessment tool for the leader and reinforcing the communication channels in which they have less domain. In this way, the organization will have a human talent that contributes innovation and projection to the company, this being a fundamental factor to position itself in international markets.Pregradoapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoComo influir en los colaboradores de una organización por medio del liderazgo transformacionalHow to influence the employees of an organization through transformational leadershipLIDERAZGOPROGRAMACION NEUROLINGUISTICALeaderleadershiporganizationinfluenceskillsMarketstrategyneuro-linguisticprogrammingLíderliderazgoorganizacióninfluirhabilidadesestrategiaprogramación neurolingüísticaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fContaduría PúblicaFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaAguirre León, G., Serrano Orellana, B., y Sotomayor Pereira, G. (2017). El liderazgo de los gerentes de las pymes de Machala. Revista Universidad y Sociedad, 9(1), 187-195. Recuperado de http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v9n1/rus27117.pdfBavister, S., & Vickers, A. (2011). Programación neurolingüística (PNL): Las claves para una comunicación más efectiva. Editorial AMAT.Bavister, S., & Vickers, A. (2011). Programación neurolingüística (PNL): Las claves para una comunicación más efectiva. Editorial AMAT.Contreras, A. V. (2007). La organización, el sistema y su dinámica: una versión desde Niklas Luhmann. Revista Escuela de Administración de Negocios, (61), 129-156. Recuperado de https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/425/419Clever Prototypes, L. L. C. (s/f). Biografía de Margaret Thatcher. Storyboard That. Recuperado de https://www.storyboardthat.com/es/biography/margaret-thatcherEuroinnova Business School. (2021, febrero 24). Inspirador el liderazgo de Nelson Mandela. Euroinnova Business School. Recuperado de https://www.euroinnova.co/blog/liderazgo-de-nelson-mandelaGutiérrez, N. (2022). Gerencia al cambio. Bogotá, Bogotá, Colombia: Material de apoyo actividad No. 1Herrera, A. y Ruiz, E. (2017). Importancia del liderazgo dentro de las organizaciones. (Tesis de pregrado). Recuperado de https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/7060/4/2017_importancia_liderazgo_organizaciones.pdfManzanilla, V. H. (2012, julio 27). ¿Qué es un Líder?. Víctor Hugo Manzanilla. Recuperado de https://victorhugomanzanilla.com/que-es-un-lider/Maraboto, J. M. (n.d.). Liderazgo transformacional. Egade ideas. Recuperado de https://egade.tec.mx/es/egade-ideas/opinion/liderazgo-transformacionalNelson Mandela. (n.d.). (2004). Biografía de Nelson Mandela. Biografiasyvidas.com. Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mandela.htmO’Connor, J. (1999). La programación neurolingüística. Fundació Factor Humà. Recuperado de https://factorhuma.org/attachments_secure/article/8863/pnl_cast.pdfRattini, K. B. (2021, noviembre 15). ¿Quién fue Alejandro Magno?. National Geographic. Recuperado de https://www.nationalgeographic.es/historia/quien-fue-alejandro-magnoRedford, C. (2017). PNL: Programación neurolingüística: Una guía práctica y sencilla para iniciarse en la programación neurolingüística. Robinbook.Sánchez, G. R. (2021, mayo 6). ¿Qué implica ser un gran líder?. Antea Prevención. Recuperado de https://www.anteaprevencion.com/que-implica-ser-un-gran-lider/Velasco, M. A. G., Ospina, M. A. P., & Salazar, L. I. D. (2011). El liderazgo transformacional en las organizaciones: un análisis descriptivo. Teuken Bidikay-Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad, 2(2), 94-110. Recuperado de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/teu/article/view/1117/932Velázquez, N. N. (2020, agosto 5). Lecciones de Liderazgo de Alejandro Magno. Linkedin.com. Recuperado de https://es.linkedin.com/pulse/lecciones-de-liderazgo-alejandro-magno-natali-navas-vel%C3%A1zqueZuzama, J. (2015). Liderazgo: estilos de liderazgo según Kurt Lewin y análisis de un caso real. (Tesis de pregrado). Recuperado de https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/3638/Zuzama_Covas_Juana_Maria.pdf?sequence=1Campus UMNGORIGINALAguirreRodriguezMaritzaAlejandra2022.pdf.pdfAguirreRodriguezMaritzaAlejandra2022.pdf.pdfEnsayoapplication/pdf478843http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44044/1/AguirreRodriguezMaritzaAlejandra2022.pdf.pdf34375fa87b0220de20b925d29d94c286MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44044/2/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD52open access10654/44044oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/440442023-05-30 11:02:53.008open accessRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |