Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana

El presente escrito pretende problematizar el concepto de deserción, los factores que inciden en la deserción universitaria, y hacer énfasis en la dimensión familiar como eje principal. La educación tiene un papel primordial en el desarrollo y el bienestar de la sociedad, que genera un impacto en el...

Full description

Autores:
Vaca Fajardo, Mayra Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/40175
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/40175
Palabra clave:
EDUCACION SUPERIOR
DESERCION UNIVERSITARIA
Higher education
Dropout
Family
Educación superior
Familia
Deserción
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id UNIMILTAR2_5f4ce9b169df0ed6ae9747e4959e92d2
oai_identifier_str oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/40175
network_acronym_str UNIMILTAR2
network_name_str Repositorio UMNG
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Family and student dropout in colombian higher education
title Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
spellingShingle Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
EDUCACION SUPERIOR
DESERCION UNIVERSITARIA
Higher education
Dropout
Family
Educación superior
Familia
Deserción
title_short Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
title_full Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
title_fullStr Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
title_full_unstemmed Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
title_sort Familia y deserción estudiantil en la educación superior colombiana
dc.creator.fl_str_mv Vaca Fajardo, Mayra Alejandra
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Guerra, Yolanda
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Vaca Fajardo, Mayra Alejandra
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv EDUCACION SUPERIOR
DESERCION UNIVERSITARIA
topic EDUCACION SUPERIOR
DESERCION UNIVERSITARIA
Higher education
Dropout
Family
Educación superior
Familia
Deserción
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Higher education
Dropout
Family
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Educación superior
Familia
Deserción
description El presente escrito pretende problematizar el concepto de deserción, los factores que inciden en la deserción universitaria, y hacer énfasis en la dimensión familiar como eje principal. La educación tiene un papel primordial en el desarrollo y el bienestar de la sociedad, que genera un impacto en el mejoramiento de un país en competitividad y productividad de este. En Colombia, la educación es un servicio, convirtiéndola en un negocio que depende de la demanda y oferta, exponenciando el acceso a la educación como el privilegio de unos pocos. De esta manera la educación se convierte en el camino para superar la pobreza y acceder a mejores oportunidades. En ese sentido, los cambios y transformaciones de las últimas décadas frente a la educación han permeado las familias, generando una necesidad de acceso a la educación superior para progresar. Sin embargo, las familias configuran nuevas formas de interacción y encuentro.
publishDate 2021
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021-11-19
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-02-23T16:29:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-02-23T16:29:47Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.*.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10654/40175
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unimilitar.edu.co
url http://hdl.handle.net/10654/40175
identifier_str_mv instname:Universidad Militar Nueva Granada
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Aparicio, M. (2012). La deserción universitaria como parámetro de calidad y su relación con factores psicosociales. Diálogo, 20, 145-66.
Carvajal A. (2013). Factores cualitativos que inciden en la deserción de la educación superior. IV Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior. http://www.alfaguia.org/www-alfa/images/PonenciasClabes/1/ponencia_180.pdf
Chalela-Naffah, S., Valencia-Arias, A., Ruiz-Rojas, G. y Cadavid-Orrego, M. (2020) Factores psicosociales y familiares que influyen en la deserción en estudiantes universitarios en el contexto de los países en desarrollo. Revista Lasallista de Investigación, 17(1)
De la Garza, M., Balmori-Méndez, E. y Galván-Romero, M. (2013). Estrategias organizacionales en universidades de corte tecnológico para prevenir la deserción estudiantil. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 11(3), 31-57.
De Paula, S. y Guevara, L. (2018). Deserción Académica y Dinámicas Familiares en Estudiantes Universitarios Seminario de Profundización en Psicología Educativa. Universidad Cooperativa de Colombia.
Londoño, L. (2013). Factores de riesgo presentes en la deserción estudiantil en la Corporación Universitaria Lasallista. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 38 183-194. http://www.redalyc.org/pdf/1942/194225730014.pdf
Ministerio de Educación Nacional. (2009). ¿Qué es la educación superior? https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-196477.html
Goleman, D. (1997). La inteligencia emocional. Kairós
Olave, G., Cisneros, M. y Rojas, I. (2013). Deserción universitaria y alfabetización académica. Educación y educadores, 16(3), 455-471.
Parrales, G. y Correa, C. (1999). Deserción estudiantil universitaria: conceptualización. Revista Universidad Eafit.
Timarán, R. (2010). Una lectura sobre deserción universitaria en estudiantes de pregrado desde la perspectiva de la minería de datos. Revista Científica Guillermo de Ockham, 8 (1), 121 – 130.
Viveros, E. y Vergara, C. (2013). Familia y dinámica familiar. http://www.funlam.edu.co/uploads/fondoeditorial/preliminar/2014/Familia-dinamica familiar.pdf
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso abierto
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Acceso abierto
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv applicaction/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Colombia
dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv Calle 100
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Especialización en Docencia Universitaria
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Educación
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Militar Nueva Granada
institution Universidad Militar Nueva Granada
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/3/VacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/4/license.txt
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/5/VacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 2102ffadc67ae2e0ab15168414c49256
a609d7e369577f685ce98c66b903b91b
a36d40d590dcae72b3caff72536a8939
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMNG
repository.mail.fl_str_mv bibliodigital@unimilitar.edu.co
_version_ 1837098350796603392
spelling Guerra, YolandaVaca Fajardo, Mayra AlejandraEspecialista en Docencia UniversitariaColombiaCalle 1002022-02-23T16:29:47Z2022-02-23T16:29:47Z2021-11-19http://hdl.handle.net/10654/40175instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coEl presente escrito pretende problematizar el concepto de deserción, los factores que inciden en la deserción universitaria, y hacer énfasis en la dimensión familiar como eje principal. La educación tiene un papel primordial en el desarrollo y el bienestar de la sociedad, que genera un impacto en el mejoramiento de un país en competitividad y productividad de este. En Colombia, la educación es un servicio, convirtiéndola en un negocio que depende de la demanda y oferta, exponenciando el acceso a la educación como el privilegio de unos pocos. De esta manera la educación se convierte en el camino para superar la pobreza y acceder a mejores oportunidades. En ese sentido, los cambios y transformaciones de las últimas décadas frente a la educación han permeado las familias, generando una necesidad de acceso a la educación superior para progresar. Sin embargo, las familias configuran nuevas formas de interacción y encuentro.This paper aims to problematize the concept of desertion, the factors that influence the university dropout, and to emphasize the family dimension as the main axis. Education has a primary role in the development and well-being of society, which has an impact on the improvement of a country’s competitiveness and productivity. In Colombia, education is a service, making it a business that depends on demand and supply, exponentiating access to education as the privilege of the few. In this way education becomes the way to overcome poverty and access better opportunities. In this sense, the changes and transformations of the last decades in the face of education have permeated families, generating a need for access to higher education to progress. However, families shape new forms of interaction and encounter.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoFamilia y deserción estudiantil en la educación superior colombianaFamily and student dropout in colombian higher educationEDUCACION SUPERIORDESERCION UNIVERSITARIAHigher educationDropoutFamilyEducación superiorFamiliaDeserciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Docencia UniversitariaFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva GranadaAparicio, M. (2012). La deserción universitaria como parámetro de calidad y su relación con factores psicosociales. Diálogo, 20, 145-66.Carvajal A. (2013). Factores cualitativos que inciden en la deserción de la educación superior. IV Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior. http://www.alfaguia.org/www-alfa/images/PonenciasClabes/1/ponencia_180.pdfChalela-Naffah, S., Valencia-Arias, A., Ruiz-Rojas, G. y Cadavid-Orrego, M. (2020) Factores psicosociales y familiares que influyen en la deserción en estudiantes universitarios en el contexto de los países en desarrollo. Revista Lasallista de Investigación, 17(1)De la Garza, M., Balmori-Méndez, E. y Galván-Romero, M. (2013). Estrategias organizacionales en universidades de corte tecnológico para prevenir la deserción estudiantil. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 11(3), 31-57.De Paula, S. y Guevara, L. (2018). Deserción Académica y Dinámicas Familiares en Estudiantes Universitarios Seminario de Profundización en Psicología Educativa. Universidad Cooperativa de Colombia.Londoño, L. (2013). Factores de riesgo presentes en la deserción estudiantil en la Corporación Universitaria Lasallista. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 38 183-194. http://www.redalyc.org/pdf/1942/194225730014.pdfMinisterio de Educación Nacional. (2009). ¿Qué es la educación superior? https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-196477.htmlGoleman, D. (1997). La inteligencia emocional. KairósOlave, G., Cisneros, M. y Rojas, I. (2013). Deserción universitaria y alfabetización académica. Educación y educadores, 16(3), 455-471.Parrales, G. y Correa, C. (1999). Deserción estudiantil universitaria: conceptualización. Revista Universidad Eafit.Timarán, R. (2010). Una lectura sobre deserción universitaria en estudiantes de pregrado desde la perspectiva de la minería de datos. Revista Científica Guillermo de Ockham, 8 (1), 121 – 130.Viveros, E. y Vergara, C. (2013). Familia y dinámica familiar. http://www.funlam.edu.co/uploads/fondoeditorial/preliminar/2014/Familia-dinamica familiar.pdfORIGINALVacaFajardoMayraAlejandra2021.pdfVacaFajardoMayraAlejandra2021.pdfEnsayoapplication/pdf118131http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/3/VacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf2102ffadc67ae2e0ab15168414c49256MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/4/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD54THUMBNAILVacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf.jpgVacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4725http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/40175/5/VacaFajardoMayraAlejandra2021.pdf.jpga36d40d590dcae72b3caff72536a8939MD5510654/40175oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/401752022-02-24 01:03:55.992Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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

Publicaciones similares