Estrategias para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de enfermería
34 páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/17121
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/17121
- Palabra clave:
- Competencias
Estrategia Pedagógica
Pensamiento crítico
Situación Problema
PENSAMIENTO CRITICO
ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
Competencies
Pedagogical Strategy
Critical thinking
Problem situation
- Rights
- License
- Derechos Reservados - Universidad Militar Nueva Granada, 2017
Summary: | 34 páginas. |
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