Implementación de las TIC en Educacion Médica
Teniendo en cuenta la experiencia personal como alumna y docente y la revisión bibliográfica realizada, se busca tener herramientas para enfrentar el reto de la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación médica, específicamente en el servicio de Otorrinol...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/12994
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/12994
- Palabra clave:
- implementación TIC
ciberespacio
cibercompetencias
MEDICINA - TECNOLOGIA EDUCATIVA
MEDICINA - ENSEÑANZA PROGRAMADA
ICT implementation
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Teniendo en cuenta la experiencia personal como alumna y docente y la revisión bibliográfica realizada, se busca tener herramientas para enfrentar el reto de la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación médica, específicamente en el servicio de Otorrinolaringología del Hospital Militar. Es de vital importancia que las TIC sean empleadas de manera consecuente no solo en el ámbito académico, sino en el ámbito profesional debido a que permiten ampliar el conocimiento, facilitar el trabajo, y reducir demoras que impiden obtener resultados exitosos. Por ello es necesario crear una interrelación entre docente-TIC-estudiante, la cual refiera una mejora continua en los métodos de enseñanza y en la forma de aprender. El desarrollo de las TIC, pueden brindar técnicas que empleadas en una realidad, permiten desarrollar cibercompetencias que facilitan las actividades desarrolladas por los individuos dentro de un contexto, ya sea laboral o académico |
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Peña Collazos, WilmarMora Guevara, Anyelaanyelamorag@gmail.comEspecialista en Docencia Universitaria2015-03-27T15:50:52Z2015-07-13T18:59:23Z2019-12-30T17:06:37Z2015-03-27T15:50:52Z2015-07-13T18:59:23Z2019-12-30T17:06:37Z2013-12-10http://hdl.handle.net/10654/12994Teniendo en cuenta la experiencia personal como alumna y docente y la revisión bibliográfica realizada, se busca tener herramientas para enfrentar el reto de la implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación médica, específicamente en el servicio de Otorrinolaringología del Hospital Militar. Es de vital importancia que las TIC sean empleadas de manera consecuente no solo en el ámbito académico, sino en el ámbito profesional debido a que permiten ampliar el conocimiento, facilitar el trabajo, y reducir demoras que impiden obtener resultados exitosos. Por ello es necesario crear una interrelación entre docente-TIC-estudiante, la cual refiera una mejora continua en los métodos de enseñanza y en la forma de aprender. El desarrollo de las TIC, pueden brindar técnicas que empleadas en una realidad, permiten desarrollar cibercompetencias que facilitan las actividades desarrolladas por los individuos dentro de un contexto, ya sea laboral o académicoGiven personal experience as a student and teacher and the literature review, we seek to have tools to meet the challenge of implementing Information Technology and Communication (ICT) in medical education, specifically in the service of Otolaryngology Military hospital. It is vital that ICTs are used consistently not only in academia, but in the professional field because they allow increasing knowledge, facilitating work and reducing delays that prevent successful outcomes. It is therefore necessary to create a relationship between teacher - student -TIC , which refers to the continuous improvement in teaching methods and how to learn. The development of ICT can provide techniques used to develop a reality e-skills allow facilitating the activities for individuals within a context either academic or job.pdfpdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de EducaciónEspecialización en Docencia Universitariaimplementación TICciberespaciocibercompetenciasMEDICINA - TECNOLOGIA EDUCATIVAMEDICINA - ENSEÑANZA PROGRAMADAICT implementationcyberspacee-skillsImplementación de las TIC en Educacion MédicaImplementation of ICT in Medical Educationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALIMPLEMENTACION DE TIC EN EDUCACION MEDICA.pdfapplication/pdf379640http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12994/1/IMPLEMENTACION%20DE%20TIC%20EN%20EDUCACION%20MEDICA.pdf3c735bd0ad559c6623bb0561448a6eb5MD51LICENSElicense.txttext/plain1525http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12994/2/license.txtd011e6f469ae2dad200ec2899c174bbbMD52TEXTIMPLEMENTACION DE TIC EN EDUCACION MEDICA.pdf.txtExtracted texttext/plain33119http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12994/3/IMPLEMENTACION%20DE%20TIC%20EN%20EDUCACION%20MEDICA.pdf.txt3d238185751f2de39f2f15706e754af6MD53THUMBNAILIMPLEMENTACION DE TIC EN EDUCACION MEDICA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4666http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/12994/4/IMPLEMENTACION%20DE%20TIC%20EN%20EDUCACION%20MEDICA.pdf.jpg70cd53cc39ea70598b0b6808a5a26a8bMD5410654/12994oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/129942019-12-30 12:06:37.473Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |