La importancia de la formación en habilidades blandas como estrategia de empoderamiento en las instituciones públicas

El presente escrito trata sobre el desarrollo de las habilidades blandas como método para fortalecer la eficacia y eficiencia en los procesos de las instituciones públicas; para el desarrollo de esté, primero se enfatiza en identificar la importancia de las habilidades blandas como estrategia de emp...

Full description

Autores:
Bonilla Rada, Amarilis Rosa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/35152
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/35152
Palabra clave:
ADMINISTRACION PUBLICA
APTITUDES
ADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTO
Soft skills
Behavior
Workers
Knowledge
Habilidades blandas
Comportamiento
Trabajadores
Conocimiento
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description El presente escrito trata sobre el desarrollo de las habilidades blandas como método para fortalecer la eficacia y eficiencia en los procesos de las instituciones públicas; para el desarrollo de esté, primero se enfatiza en identificar la importancia de las habilidades blandas como estrategia de empoderamiento en mencionadas instituciones, seguido de esto se indaga e investiga la importancia y el desarrollo de las mismas; se menciona la clasificación de entidades en la sociedad, centrándose en las organizaciones del estado; y por último los retos que deben asumir para que sus trabajadores desarrollen de forma natural mencionadas habilidades.
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G. (2019). Propuesta para el fortalecimiento de habilidades técnicas, blandas y complementarias, y su impacto en el currículo TIC desde una perspectiva laboral, profesional y de gestión académica. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior, 10(2), 112-141.Argudín, Y. (2005). Educación basada en competencias: Nociones y antecedentes. Trillas.Gómez-Gamero, M. E. (2019). Las habilidades blandas competencias para el nuevo milenio. Divulgare Boletín Científico de la Escuela Superior de Actopan, 6(11).Maturana, G. y Guzmán, F. (2019) Las competencias blandas como complemento de las competencias duras en la formación escolar, Euritimia, Investigación, Ciencia y Pedagogía. 2-13.Ortega, C. (2017). El desarrollo de habilidades blandas desde edades tempranas. Ecuador. Universidad ECOTECSerrano, A. T. I. (2018). Control interno y sistema de gestión de calidad: Guía para su implantación en empresas públicas y privadas. Ediciones de la U.Universia (2006). Las 10 habilidades blandas más solicitadas en el mercado laboral. Recuperado de: https://noticias.universia.com.ar/practicas- empleo/noticia/2016/09/13/1143528/10-Vernis, Alfred (2005). Asociaciones entre lo público y lo privado: en búsqueda de la complementariedad. Revista del CLAD Reforma y Democracia, (33), 1-25. ISSN: 20 1315-2378. 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