Internet no fue creado pensando en los niños-revisión del caso colombiano

Uno más de los grandes logros de la humanidad es sin duda, haber podido interconectar las computadoras para compartir información; este primer acto llevó posteriormente a la interconexión de cientos y miles de estos equipos a través de redes en todo el mundo para finalmente, convertirse en lo que se...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/32104
Palabra clave:
Ciberacoso
Ciberdependencia
Sexting
Grooming
Pornografía
INTERNET
NIÑOS
ACOSO ESCOLAR
ESTUDIANTES - VIDA ESTUDIANTIL
Cyberbullying
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description Uno más de los grandes logros de la humanidad es sin duda, haber podido interconectar las computadoras para compartir información; este primer acto llevó posteriormente a la interconexión de cientos y miles de estos equipos a través de redes en todo el mundo para finalmente, convertirse en lo que se denominó Internet. Arte, música, videos; todo lo que queremos saber y aprender: medicina, ingeniería, política y mucho más, pago de servicios, compras, ventas, todo en un solo lugar, ahorras tiempo, dinero, esfuerzo. Infortunadamente, no todo el contenido en internet se puede catalogar como útil, apropiado, o bueno; más aún, cuando sabemos que ésta herramienta o medio de comunicación está al alcance de los menores de edad, en muchos casos sin ningún control o restricción. A través de una revisión documental de los avances en la cobertura de internet en el país, se puede decir que se está avanzando de acuerdo a los tiempos establecidos en los diferentes planes del gobierno nacional en dicha materia; no así, en estrategias o herramientas que protejan a los niños, niñas y adolescentes de los peligros asociados a internet y que también, marquen una ruta para el uso adecuado de la información disponible en internet. Se hace necesario, por tanto, el compromiso del gobierno y del sector privado, para desarrollar las estrategias, herramientas u otras alternativas en pro del bienestar de los niños, niñas y adolescentes.
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Infortunadamente, no todo el contenido en internet se puede catalogar como útil, apropiado, o bueno; más aún, cuando sabemos que ésta herramienta o medio de comunicación está al alcance de los menores de edad, en muchos casos sin ningún control o restricción. A través de una revisión documental de los avances en la cobertura de internet en el país, se puede decir que se está avanzando de acuerdo a los tiempos establecidos en los diferentes planes del gobierno nacional en dicha materia; no así, en estrategias o herramientas que protejan a los niños, niñas y adolescentes de los peligros asociados a internet y que también, marquen una ruta para el uso adecuado de la información disponible en internet. Se hace necesario, por tanto, el compromiso del gobierno y del sector privado, para desarrollar las estrategias, herramientas u otras alternativas en pro del bienestar de los niños, niñas y adolescentes.One more of the great achievements of humanity is undoubtedly, having been able to interconnect computers to share information; this first act subsequently led to the interconnection of hundreds and thousands of these teams through networks throughout the world to finally become what was called the Internet. Art, music, videos; everything we want to know and learn: medicine, engineering, politics and much more, payment of services, purchases, sales, all in one place, you save time, money, effort. Unfortunately, not all content on the Internet can be classified as useful, appropriate, or good; moreover, when we know that this tool or means of communication is available to minors, in many cases without any control or restriction. Through a documentary review of the advances in Internet coverage in the country, it can be said that progress is being made according to the times established in the different plans of the national government in this matter; Not so, in strategies or tools that protect children and adolescents from the dangers associated with the Internet and also mark a route for the appropriate use of information available on the Internet. It is necessary, therefore, the commitment of the government and the private sector, to develop strategies, tools or other alternatives for the welfare of children and adolescentspdfapplication/pdfspaspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de IngenieríaEspecialización en Gerencia de la CalidadDerechos Reservados - Universidad Militar Nueva Granada, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CiberacosoCiberdependenciaSextingGroomingPornografíaINTERNETNIÑOSACOSO ESCOLARESTUDIANTES - VIDA ESTUDIANTILCyberbullyingCiberdependenceSextingGroomingPornographyInternet no fue creado pensando en los niños-revisión del caso colombianoInternet was not created thinking of children-review of the colombian caseinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradoTexthttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f• Barzanallana, R. Biografía de Joseph Licklider, uno de los padres de internet. Recuperado de: https://www.um.es/docencia/barzana/BIOGRAFIAS/Biografia-JCR-Licklidder.php• Barry M. Leiner, Breve historia de internet, Internet Society. Recuperado de: https://www.internetsociety.org/es/internet/history-internet/brief-history-internet/#LK64• Historia de internet, Recuperado de: https://www.fib.upc.edu/retro- informatica/historia/internet.html• Desde la academia, Internet para Colombia, Scielo, revista de ingeniería. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-49932006000100017• Ministerio de Comunicaciones (Santa Fe de Bogotá, 09 de Febrero de 2000), Documento Conpes 3072. Recuperado de: https://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3498documento.pdf• MinTic, Objetivos y aspiraciones del Plan Vive Digital. Recuperado de: https://www.mintic.gov.co/portal/vivedigital/612/w3-article-1511.html• MinTic, Vive Digital para la gente. 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