Perspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior: experiencias representativas

El objetivo de este documento es identificar las diferentes perspectivas que existen en los procesos de formación de emprendedores en la educación superior. La pregunta que aborda este ensayo es: ¿Cuáles son las perspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior? A continuación u...

Full description

Autores:
Gómez García, Carlos David
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/13238
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/13238
Palabra clave:
EMPRENDIMIENTO - ENSEÑANZA
INICIATIVA EMPRESARIAL - ENSEÑANZA
EDUCACION SUPERIOR - EMPRENDIMIENTO
Entrepreneurship
training
innovation
competitiveness
Emprendimiento
formación
innovación
competitividad
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description El objetivo de este documento es identificar las diferentes perspectivas que existen en los procesos de formación de emprendedores en la educación superior. La pregunta que aborda este ensayo es: ¿Cuáles son las perspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior? A continuación usted encontrará un documento académico que se encuentra enfocado en las perspectivas de formación de emprendedores. En la primera parte, se estructurará una revisión bibliográfica de los temas relacionados con la formación de emprendedores y su vinculación con la educación superior; esta revisión se realizó en artículos de revistas indexadas, encontradas en bases de datos libres y por suscripción como science direct, ebrary y la base general de la OCDE. En la segunda parte del documento se recopilará a partir de experiencias nacionales e internacionales en formación de emprendimiento las diversas perspectivas que existen en cuanto al tema para finalmente llegar a unas conclusiones sobre la importancia de la formación de emprendimiento en las universidades.
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En la primera parte, se estructurará una revisión bibliográfica de los temas relacionados con la formación de emprendedores y su vinculación con la educación superior; esta revisión se realizó en artículos de revistas indexadas, encontradas en bases de datos libres y por suscripción como science direct, ebrary y la base general de la OCDE. En la segunda parte del documento se recopilará a partir de experiencias nacionales e internacionales en formación de emprendimiento las diversas perspectivas que existen en cuanto al tema para finalmente llegar a unas conclusiones sobre la importancia de la formación de emprendimiento en las universidades.The aim of this paper is to identify the different perspectives that exist in the processes of entrepreneurial training in higher education . The question this paper addresses is: What are the prospects for the training of entrepreneurs in higher education ? Below you will find an academic paper that is focused on the prospects for entrepreneurial training . In the first part , a literature review of issues related to the training of entrepreneurs and their links with higher education is structured ; This review was carried out in articles indexed journals, found in free databases and subscription as science direct, ebrary and the general basis of the OECD. In the second part of the paper will be collected from national and international experiences in entrepreneurship training the various perspectives that exist on the issue to finally reach a conclusion on the importance of entrepreneurship education in universitiesPregradoapplication/pdfspaPerspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior: experiencias representativasProspects for the training of entrepreneurs in higher education: representative experiencesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEMPRENDIMIENTO - ENSEÑANZAINICIATIVA EMPRESARIAL - ENSEÑANZAEDUCACION SUPERIOR - EMPRENDIMIENTOEntrepreneurshiptraininginnovationcompetitivenessEmprendimientoformacióninnovacióncompetitividadFacultad de Ciencias EconómicasAdministración de EmpresasUniversidad Militar Nueva Granadahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALPerspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior experiencias representativas.pdfapplication/pdf243087http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/13238/1/Perspectivas%20de%20la%20formaci%c3%b3n%20de%20emprendedores%20en%20la%20educaci%c3%b3n%20superior%20experiencias%20representativas.pdfe98b0a4a663a9ec87a021bd4d5afbf5fMD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/13238/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTPerspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior experiencias representativas.pdf.txtExtracted texttext/plain49547http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/13238/3/Perspectivas%20de%20la%20formaci%c3%b3n%20de%20emprendedores%20en%20la%20educaci%c3%b3n%20superior%20experiencias%20representativas.pdf.txtda870b5d3b0db89e90b649329e3288cbMD53THUMBNAILPerspectivas de la formación de emprendedores en la educación superior experiencias representativas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5955http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/13238/4/Perspectivas%20de%20la%20formaci%c3%b3n%20de%20emprendedores%20en%20la%20educaci%c3%b3n%20superior%20experiencias%20representativas.pdf.jpg8faca9aaa96c3774682783086351f8daMD5410654/13238oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/132382020-06-30 09:14:02.409Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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