Desarrollo de una plataforma educativa para primaria y bachillerato que permita el aprendizaje y la creación de páginas web

Con este proyecto se busca enseñar a los niños y adolescentes todo lo referente al diseño y desarrollo de páginas web, donde les será posible conocer todos los diferentes conceptos que podrán utilizar en el transcurso del diseño, los cuales son: JavaScript como lenguaje de programación interpretado,...

Full description

Autores:
Granados Buendia, Geraldine De Jesus
Rojas Perdomo, Katherine Gyneth
Santana Buendia, Deiler Galdino
Zambrano LLerena, Jessica Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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description Con este proyecto se busca enseñar a los niños y adolescentes todo lo referente al diseño y desarrollo de páginas web, donde les será posible conocer todos los diferentes conceptos que podrán utilizar en el transcurso del diseño, los cuales son: JavaScript como lenguaje de programación interpretado, HTML y CSS como complementos para su elaboración. Además, fomentar habilidades para realizar una página web a partir de la imaginación y conocimientos previos de cada uno. Asimismo, se realiza con el fin de mejorar las condiciones de aprendizaje teniendo en cuenta el desarrollo y las capacidades para realizar una página dado que en la actualidad la mayoría de las escuelas no conceden los conocimientos, por ese motivo la intención es que sea accesible a todos los niños y adolescentes para que puedan aprender de forma fácil sin la necesidad de tener un profesor como guía. Por último, este aplicativo web será desarrollado en el lenguaje de marcas de hipertexto HTML, en hojas de estilo cascada CSS y en el lenguaje de programación interpretado JavaScript.
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spelling BUSTAMANTE MARTINEZ, ALEXANDER ARMANDOGranados Buendia, Geraldine De JesusRojas Perdomo, Katherine GynethSantana Buendia, Deiler GaldinoZambrano LLerena, Jessica AndreaIngeniero (a) de Sistemas2022-02-09T14:58:08Z2022-02-09T14:58:08Z20202021Con este proyecto se busca enseñar a los niños y adolescentes todo lo referente al diseño y desarrollo de páginas web, donde les será posible conocer todos los diferentes conceptos que podrán utilizar en el transcurso del diseño, los cuales son: JavaScript como lenguaje de programación interpretado, HTML y CSS como complementos para su elaboración. Además, fomentar habilidades para realizar una página web a partir de la imaginación y conocimientos previos de cada uno. Asimismo, se realiza con el fin de mejorar las condiciones de aprendizaje teniendo en cuenta el desarrollo y las capacidades para realizar una página dado que en la actualidad la mayoría de las escuelas no conceden los conocimientos, por ese motivo la intención es que sea accesible a todos los niños y adolescentes para que puedan aprender de forma fácil sin la necesidad de tener un profesor como guía. Por último, este aplicativo web será desarrollado en el lenguaje de marcas de hipertexto HTML, en hojas de estilo cascada CSS y en el lenguaje de programación interpretado JavaScript.Submitted by Jessica Andrea Zambrano Llerena (jessicazambranoal@unimagdalena.edu.co) on 2021-11-27T00:00:22Z No. of bitstreams: 2 INFORME FINAL CPWB.pdf: 3680592 bytes, checksum: c661525ace9fcd7c7a6657029c9857da (MD5) BI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdf: 173292 bytes, checksum: 85261c2c5b724e1d49b4836a4d61a5d9 (MD5)Approved for entry into archive by Sabina Rada Mendoza (srada@unimagdalena.edu.co) on 2021-11-29T19:35:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 INFORME FINAL CPWB.pdf: 3680592 bytes, checksum: c661525ace9fcd7c7a6657029c9857da (MD5) BI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdf: 173292 bytes, checksum: 85261c2c5b724e1d49b4836a4d61a5d9 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2022-02-09T14:58:08Z (GMT) No. of bitstreams: 2 INFORME FINAL CPWB.pdf: 3680592 bytes, checksum: c661525ace9fcd7c7a6657029c9857da (MD5) BI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdf: 173292 bytes, checksum: 85261c2c5b724e1d49b4836a4d61a5d9 (MD5)Made available in DSpace on 2022-02-09T14:58:08Z (GMT). No. of bitstreams: 2 INFORME FINAL CPWB.pdf: 3680592 bytes, checksum: c661525ace9fcd7c7a6657029c9857da (MD5) BI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdf: 173292 bytes, checksum: 85261c2c5b724e1d49b4836a4d61a5d9 (MD5) Previous issue date: 2020textpicturevideohttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/6624Universidad del MagdalenaFacultad de IngenieríaIngeniería de SistemasatribucionnocomercialsinderivarAcceso Abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAcceso Abiertoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2FrontendJavaScriptHTMLCSSAplicativoLenguajes de programaciónDesarrollo de una plataforma educativa para primaria y bachillerato que permita el aprendizaje y la creación de páginas webbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALINFORME FINAL CPWB.pdfINFORME FINAL CPWB.pdfapplication/pdf3680592https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/920a31de-51fc-4561-8eb0-c7100e4cd0bf/downloadc661525ace9fcd7c7a6657029c9857daMD51BI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdfBI-F12 - Formato de Licencia de Publicación de Trabajos de Grado v3 - Ultimo.pdfLICENCIA PARA PUBLICACIÓN DE TRABAJO DE GRADO EN EL REPOSITORIO DIGITAL INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENAapplication/pdf173292https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/1d092691-f307-4e20-921e-c7a2f1c586ac/download85261c2c5b724e1d49b4836a4d61a5d9MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/cacb65da-22d8-4159-90e7-fff912b6e04a/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD53123456789/6624oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/66242024-10-02 23:22:17.736https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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