Motivación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación artística y cultural
La investigación tiene como propósito diseñar estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la educación artística y cultural para generar motivación, Analizar las diferentes teorías de motivación, con el fin de proponer estrategias adecuadas para la enseñanza aprendizaje de los niños y niñas en la...
- Autores:
-
De León Polo, Katty Margarita
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/4276
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4276
- Palabra clave:
- Procesos de Enseñanza
Educación Artística
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La investigación tiene como propósito diseñar estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la educación artística y cultural para generar motivación, Analizar las diferentes teorías de motivación, con el fin de proponer estrategias adecuadas para la enseñanza aprendizaje de los niños y niñas en la Educación Artística y Planificar y ejecutar una propuesta pedagógica - artística a través de estrategias como talleres de expresión plástica que posibiliten una mayor motivación en los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de Educación Artística y Cultural. En este proyecto se estudian y analizan dos aspectos: Primero los conceptos acerca de la motivación poro poder diseñar y aplicar las estrategias adecuadas en la enseñanza de la educación artística y cultural de los niños y niñas del segundo grado de la Escuela Mixto Primero de Mayo No. 2 de la ciudad de Santa Marta; segundo, nos muestro el resultado del proceso artístico donde el artista tuvo en cuenta su motivación personal para la creación de la obra plástica que acompaña dicho proyecto. |
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Annicchiarico, WilsonDe León Polo, Katty MargaritaLicenciado en Artes PlásticasEscuela Mixta Primero de Mayo No. 22019-12-05T19:42:34Z2019-12-05T19:42:34Z20022002La investigación tiene como propósito diseñar estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la educación artística y cultural para generar motivación, Analizar las diferentes teorías de motivación, con el fin de proponer estrategias adecuadas para la enseñanza aprendizaje de los niños y niñas en la Educación Artística y Planificar y ejecutar una propuesta pedagógica - artística a través de estrategias como talleres de expresión plástica que posibiliten una mayor motivación en los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de Educación Artística y Cultural. En este proyecto se estudian y analizan dos aspectos: Primero los conceptos acerca de la motivación poro poder diseñar y aplicar las estrategias adecuadas en la enseñanza de la educación artística y cultural de los niños y niñas del segundo grado de la Escuela Mixto Primero de Mayo No. 2 de la ciudad de Santa Marta; segundo, nos muestro el resultado del proceso artístico donde el artista tuvo en cuenta su motivación personal para la creación de la obra plástica que acompaña dicho proyecto.Submitted by Juan David Martinez Hoyos (juanmartinezdh@unimagdalena.edu.co) on 2019-05-06T17:59:43Z No. of bitstreams: 1 LA-00024.pdf: 46101138 bytes, checksum: 8cf728ecd7cae01c8a8411905c7675e0 (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2019-12-05T19:42:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LA-00024.pdf: 46101138 bytes, checksum: 8cf728ecd7cae01c8a8411905c7675e0 (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-05T19:42:34Z (GMT). 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