Desarrollo de tecnología de información como apoyo a la formación de los licenciados en informática en la universidad del magdalena en el área de gerencia de proyectos de informática educativa
Este trabajo presenta una propuesta de investigación que pretende apoyar al Programa en Educación Básica con énfasis en Informática de la Universidad del Magdalena (UNIMAGDALENA), sustentado en la incorporación y utilización racional de Tecnología de la Información – (TI), y la implementación de est...
- Autores:
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González Zabala, Mayda Patricia
- Tipo de recurso:
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- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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González Zabala, Mayda Patricia2024-12-13T21:59:01Z2024-12-13T21:59:01Z(s.f.)(s.f.)Este trabajo presenta una propuesta de investigación que pretende apoyar al Programa en Educación Básica con énfasis en Informática de la Universidad del Magdalena (UNIMAGDALENA), sustentado en la incorporación y utilización racional de Tecnología de la Información – (TI), y la implementación de estándares y mejores prácticas de la gerencia de proyectos; para proponer, a través de un proceso de investigación acción guiado por la Metodología de Sistemas Blandos (MSB), herramientas didáctica que permitan a los estudiantes fortalecer su proceso de formación en el área de gerencia de proyectos de informática educativa, además de desarrollar herramientas que apoyen la práctica profesional en esa misma área. Lo anterior implica que se contextualice los estándares y mejores prácticas de la gerencia de proyectos al contexto de la informática educativa, se definan las actividades pedagógicas que permitan guiar el proceso de enseñanza aprendizaje de las temáticas de interés; esperando con esto fortalecer el programa y mejorar la calidad de sus espacios de formación.Made available in DSpace on 2024-12-13T21:59:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: null11texthttps://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/22176Universidad del MagdalenaSanta MartaLicenciatura en informáticaRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidohttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ectecnologíalicenciaturaapoyoDesarrollo de tecnología de información como apoyo a la formación de los licenciados en informática en la universidad del magdalena en el área de gerencia de proyectos de informática educativahttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaORIGINALMayda Patricia González Zabala.pdfapplication/pdf3595423https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/505c0a53-4365-40b2-9432-1df522b0a288/downloaddd8c01e93a6aa05769a6d6af9cf9e092MD51DISEÑO CURRICULAR ASIGNADO MAYDA GONZÁLEZ.pdfapplication/pdf1185906https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/1eb264f5-8f8f-4491-9fa1-0811a48f9406/download0d61a6aba612ff14b7787ae9ff5938d1MD52123456789/22176oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/221762025-06-10 11:01:34.85https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.co |
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Este trabajo presenta una propuesta de investigación que pretende apoyar al Programa en Educación Básica con énfasis en Informática de la Universidad del Magdalena (UNIMAGDALENA), sustentado en la incorporación y utilización racional de Tecnología de la Información – (TI), y la implementación de estándares y mejores prácticas de la gerencia de proyectos; para proponer, a través de un proceso de investigación acción guiado por la Metodología de Sistemas Blandos (MSB), herramientas didáctica que permitan a los estudiantes fortalecer su proceso de formación en el área de gerencia de proyectos de informática educativa, además de desarrollar herramientas que apoyen la práctica profesional en esa misma área. Lo anterior implica que se contextualice los estándares y mejores prácticas de la gerencia de proyectos al contexto de la informática educativa, se definan las actividades pedagógicas que permitan guiar el proceso de enseñanza aprendizaje de las temáticas de interés; esperando con esto fortalecer el programa y mejorar la calidad de sus espacios de formación. |
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