Leer es comprender, aprender y disfrutar

El objetivo de este trabajo es desarrollar estrategias metodológicas que optimicen las competencias lectoras en los estudiantes, asumiéndolas como esenciales en el proceso de formación. Debido a que el propósito principal de este proyecto es desarrollar habilidades de "Comprensión" en los...

Full description

Autores:
Mejia Baños, Maria Teresa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Comprensión Lectora
Competencias Comunicativas
Estrategias Pedagógicas
LLM-00115
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description El objetivo de este trabajo es desarrollar estrategias metodológicas que optimicen las competencias lectoras en los estudiantes, asumiéndolas como esenciales en el proceso de formación. Debido a que el propósito principal de este proyecto es desarrollar habilidades de "Comprensión" en los estudiantes y hacerlos constructores de su conocimiento para que sean capaces de apropiarse de los temas a desarrollar, leyendo información acerca de esto y expresando sus ideas, interpretaciones y puntos de vista. También se tiene en cuenta que los estudiantes comprendan lo que dicen, que en sus actividades escolares descubran los errores que cometen al realizar "Lecturas comprensivas".
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También se tiene en cuenta que los estudiantes comprendan lo que dicen, que en sus actividades escolares descubran los errores que cometen al realizar "Lecturas comprensivas".Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-15T01:14:56Z No. of bitstreams: 1 LLM-00115.pdf: 32445539 bytes, checksum: 3a5f37da75f20e3d2f7f26b154a6e293 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-25T21:10:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00115.pdf: 32445539 bytes, checksum: 3a5f37da75f20e3d2f7f26b154a6e293 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-25T21:10:01Z (GMT). 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