Evaluación del desempeño y eficacia de dos pinturas anti-incrustantes en un sistema de cultivo de salmón del Atlántico Salmo salar en el centro de Bahía Pumalín, Chile

A continuación, se presenta un informe de práctica profesional mediante un convenio entre la Universidad del Magdalena (Colombia) con la Universidad Católica Temuco (Chile). Aquí se plasmará las tareas y actividades realizadas en el centro de mar Pumalín, perteneciente a la empresa AquaGen Chile S.A...

Full description

Autores:
Aguilar, Aguilar, M
Tipo de recurso:
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/21201
Acceso en línea:
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21201
Palabra clave:
Incrustacion
Antifouling
Jaula
Rights
openAccess
License
Acceso Abierto
Description
Summary:A continuación, se presenta un informe de práctica profesional mediante un convenio entre la Universidad del Magdalena (Colombia) con la Universidad Católica Temuco (Chile). Aquí se plasmará las tareas y actividades realizadas en el centro de mar Pumalín, perteneciente a la empresa AquaGen Chile S.A. El centro de mar Pumalín es uno de los dos centros de mar con que cuenta esta importante empresa, estos se dedican a la engorda de salmones desde su etapa smolt hasta su fase adulta, específicamente en su etapa de reproducción, para luego ser trasladados a centros de agua dulce especializados en su etapa de madurez máxima, desove, fecundación e incubaciones pertenecientes a la misma empresa. Y así, obtener gametos de excelente valor genético. Aquí se dará a conocer todo el proceso para obtener reproductores de calidad. Durante la estancia, se apoyó en labores operativas y administrativas del centro, aprendiendo nuevas habilidades y competencias básicas necesarias en esta industria. Esta piscicultura desarrolla e implementa en sus actividades, buenas prácticas de manejo y siempre se preocupa por el bienestar animal. Por ello, fue gratificante y enriquecedor para el estudiante vivir la experiencia, la cual contribuyó a aprender aptitudes que ignoraba, también contribuyó a tener otra visión en mi formación profesional.