Análisis de la Educación Básica Secundaria y Media del sector público en el Distrito de Santa Marta 1997‐2005
Esta investigación analiza el desempeño de la educación básica secundaria y media pública en el Distrito de Santa Marta y consta de nueve secciones, incluida esta introducción, a continuación, se presenta el planteamiento del problema seguido por la justificación y los objetivos. En la quinta secció...
- Autores:
-
Galofre Alarcón, Marjorie
Zúñiga Paredes, Juliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Calidad de la educación
Pruebas de Estado ICFES
Indicadores de cobertura
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Esta investigación analiza el desempeño de la educación básica secundaria y media pública en el Distrito de Santa Marta y consta de nueve secciones, incluida esta introducción, a continuación, se presenta el planteamiento del problema seguido por la justificación y los objetivos. En la quinta sección se muestra el estado del arte. Luego se presenta una reseña del marco normativo dentro del cual se desarrolla la educación pública en Colombia seguido de la metodología del trabajo. En la octava sección se presenta el análisis de las variables y por último se presentan las conclusiones. |
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En la octava sección se presenta el análisis de las variables y por último se presentan las conclusiones.Submitted by Yeinner Meza (ymeza@unimagdalena.edu.co) on 2018-06-28T19:31:29Z No. of bitstreams: 1 ANALISIS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA DEL SECTOR PÚBLICO EN EL DISTRITO DE SANTA MAR.pdf: 439938 bytes, checksum: 47ade30ba3948d1f2c05e41aeab082c3 (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2018-08-30T19:06:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANALISIS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA DEL SECTOR PÚBLICO EN EL DISTRITO DE SANTA MAR.pdf: 439938 bytes, checksum: 47ade30ba3948d1f2c05e41aeab082c3 (MD5)Made available in DSpace on 2018-08-30T19:06:45Z (GMT). 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