La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés

Este trabajo se propone desarrollar el espíritu investigativo para que sea evaluador de la práctica pedagógica con el fin de superar debilidades y apropiar fortalezas que contribuyan a enriquecer su quehacer pedagógico. En este Proyecto se ha realizado una investigación pedagógica entre los estudian...

Full description

Autores:
Cardozo Montilla, Diana Patricia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2001
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2774
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2774
Palabra clave:
Motivacion
Estrategias Educativas
Conducta pedagogica
Idiomas
LLM-00094
Rights
restrictedAccess
License
atribucionnocomercialsinderivar
id UNIMAGDALE_cf76f5f51bda117509d3e6c2cd7eb04d
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2774
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
title La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
spellingShingle La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
Motivacion
Estrategias Educativas
Conducta pedagogica
Idiomas
LLM-00094
title_short La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
title_full La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
title_fullStr La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
title_full_unstemmed La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
title_sort La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglés
dc.creator.fl_str_mv Cardozo Montilla, Diana Patricia
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Roa De Linero, Blanca
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cardozo Montilla, Diana Patricia
dc.subject.spa.fl_str_mv Motivacion
Estrategias Educativas
Conducta pedagogica
Idiomas
topic Motivacion
Estrategias Educativas
Conducta pedagogica
Idiomas
LLM-00094
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv LLM-00094
description Este trabajo se propone desarrollar el espíritu investigativo para que sea evaluador de la práctica pedagógica con el fin de superar debilidades y apropiar fortalezas que contribuyan a enriquecer su quehacer pedagógico. En este Proyecto se ha realizado una investigación pedagógica entre los estudiantes y una reflexión teórica en busca de esas razones para elaborar en concordancia con ellas una estrategia metodológica que motive a los estudiantes a aprender inglés.
publishDate 2001
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2001
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2001
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-06-18T20:35:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-06-18T20:35:08Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2774
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2774
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
Restringido
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Lenguas Modernas
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/85d39a28-b698-4c71-b7c4-99c9631312e6/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/871f14e2-b6c2-415e-b7ae-dd7241a35c31/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/56f5d3b9-370d-43d5-bbb4-4e7300bd788e/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/157e75fb-42f2-4211-a961-0900dc6d3487/download
bitstream.checksum.fl_str_mv a43af535d5dd6040d94b30d53b22ab3f
b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
61ef025d9e71a95b7a1720ad2a5047ee
4007424aba88e0bb92442e679d715a92
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UniMagdalena
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unimagdalena.edu.co
_version_ 1812380948445003776
spelling Roa De Linero, BlancaCardozo Montilla, Diana PatriciaLicenciado en Lenguas Modernas2019-06-18T20:35:08Z2019-06-18T20:35:08Z20012001Este trabajo se propone desarrollar el espíritu investigativo para que sea evaluador de la práctica pedagógica con el fin de superar debilidades y apropiar fortalezas que contribuyan a enriquecer su quehacer pedagógico. En este Proyecto se ha realizado una investigación pedagógica entre los estudiantes y una reflexión teórica en busca de esas razones para elaborar en concordancia con ellas una estrategia metodológica que motive a los estudiantes a aprender inglés.Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-14T21:41:37Z No. of bitstreams: 1 LLM-00094.pdf: 15683574 bytes, checksum: a43af535d5dd6040d94b30d53b22ab3f (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-18T20:35:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LLM-00094.pdf: 15683574 bytes, checksum: a43af535d5dd6040d94b30d53b22ab3f (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-18T20:35:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LLM-00094.pdf: 15683574 bytes, checksum: a43af535d5dd6040d94b30d53b22ab3f (MD5) Previous issue date: 2001texthttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2774Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Lenguas ModernasatribucionnocomercialsinderivarRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecMotivacionEstrategias EducativasConducta pedagogicaIdiomasLLM-00094La lúdica como estrategia de motivación en la enseñanza del inglésbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALLLM-00094.pdfLLM-00094.pdfapplication/pdf15683574https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/85d39a28-b698-4c71-b7c4-99c9631312e6/downloada43af535d5dd6040d94b30d53b22ab3fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/871f14e2-b6c2-415e-b7ae-dd7241a35c31/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52TEXTLLM-00094.pdf.txtLLM-00094.pdf.txtExtracted texttext/plain87094https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/56f5d3b9-370d-43d5-bbb4-4e7300bd788e/download61ef025d9e71a95b7a1720ad2a5047eeMD53THUMBNAILLLM-00094.pdf.jpgLLM-00094.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1294https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/157e75fb-42f2-4211-a961-0900dc6d3487/download4007424aba88e0bb92442e679d715a92MD54123456789/2774oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/27742024-10-02 23:04:35.134https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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