Conductas agresivas en los estudiantes de la institución educativa distrital del corregimiento de Taganga, municipio de Santa Marta (Magdalena, Colombia)

Este proyecto de investigación tiene como objetivo fundamental describir las conductas agresivas en los estudiantes la institución educativa distrital del corregimiento de Taganga (Santa Marta, Magdalena), se realizó, mediante un tipo de investigación descriptiva en una muestra de 116 estudiantes, u...

Full description

Autores:
Machado Ospino, Saidith
Riaño Angulo Leonilde
Santamaría, Vargas Bleydie
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Conductas agresivas
Agresividad
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description Este proyecto de investigación tiene como objetivo fundamental describir las conductas agresivas en los estudiantes la institución educativa distrital del corregimiento de Taganga (Santa Marta, Magdalena), se realizó, mediante un tipo de investigación descriptiva en una muestra de 116 estudiantes, utilizando un modelo de investigación cuantitativa de paradigma empíricoanalítico. Para la evaluación de la población, se aplicó el cuestionario AQ de Buss y Perry arrojando como resultado que pueden existir conductas agresivas en los estudiantes de 13 a 17 años de la institución Educativa Distrital del corregimiento de Taganga (Santa Marta- Magdalena). Finalizado el proceso investigativo se alcanzaron los objetivos propuestos en relación a describir, identificar, clasificar y determinar las conductas agresivas que pueden presentar los jóvenes participantes en el estudio.
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spelling Peña Cabarcas, AngélicaMachado Ospino, SaidithRiaño Angulo LeonildeSantamaría, Vargas BleydiePsicólogo2018-09-06T16:52:20Z2018-09-06T16:52:20Z20082008-09-08Este proyecto de investigación tiene como objetivo fundamental describir las conductas agresivas en los estudiantes la institución educativa distrital del corregimiento de Taganga (Santa Marta, Magdalena), se realizó, mediante un tipo de investigación descriptiva en una muestra de 116 estudiantes, utilizando un modelo de investigación cuantitativa de paradigma empíricoanalítico. Para la evaluación de la población, se aplicó el cuestionario AQ de Buss y Perry arrojando como resultado que pueden existir conductas agresivas en los estudiantes de 13 a 17 años de la institución Educativa Distrital del corregimiento de Taganga (Santa Marta- Magdalena). Finalizado el proceso investigativo se alcanzaron los objetivos propuestos en relación a describir, identificar, clasificar y determinar las conductas agresivas que pueden presentar los jóvenes participantes en el estudio.Submitted by Yeinner Meza (ymeza@unimagdalena.edu.co) on 2018-07-05T17:27:34Z No. of bitstreams: 1 Microsoft Word - Trabajo Conductas Agresivas.pdf: 362601 bytes, checksum: c1f221550aa2e7b74c15023b37bfcaae (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2018-09-06T16:52:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Microsoft Word - Trabajo Conductas Agresivas.pdf: 362601 bytes, checksum: c1f221550aa2e7b74c15023b37bfcaae (MD5)Made available in DSpace on 2018-09-06T16:52:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Microsoft Word - Trabajo Conductas Agresivas.pdf: 362601 bytes, checksum: c1f221550aa2e7b74c15023b37bfcaae (MD5) Previous issue date: 2008text060242http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/632Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la SaludPsicologiaatribucionnocomercialsinderivarRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecConductas agresivasAgresividadConductas agresivas en los estudiantes de la institución educativa distrital del corregimiento de Taganga, municipio de Santa Marta (Magdalena, Colombia)bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALSP-00029.pdfSP-00029.pdfapplication/pdf362601https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/ec77ce63-8d25-4a75-9d79-d767ff52786d/downloadc1f221550aa2e7b74c15023b37bfcaaeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6b9a5167-24d1-44f9-8773-1c0ed16e119a/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52TEXTSP-00029.txtSP-00029.txtExtracted texttext/plain84623https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/ee6a9f18-0a79-4d2a-85f5-65ccc1f1c0a9/downloadb00e403568052552c09b8e08b379e1cdMD53THUMBNAILSP-00029.jpgSP-00029.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1332https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/e1cd340b-1115-46fc-b54d-5e2b673e41d5/download4c4b96898c5b9441326958fd8cdb3233MD54123456789/632oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/6322024-10-02 21:53:22.209https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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