Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I

En este estudio se buscó describir la diferencia en tres momentos del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en la clínica de odontopediatría de la Universidad del Magdalena, en el periodo 2014 – I. Este es un estud...

Full description

Autores:
Olivero Danies, Jennifer
Jerez Blanco, Jennifer
Ruiz Pérez, Nelson
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3778
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3778
Palabra clave:
Higiene oral
Caries
Enfermedad periodontal
SO-00095
Rights
restrictedAccess
License
atribucionnocomercialsinderivar
id UNIMAGDALE_a96f9f9d6f26fae64aa68018e35b8dc9
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/3778
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
title Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
spellingShingle Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
Higiene oral
Caries
Enfermedad periodontal
SO-00095
title_short Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
title_full Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
title_fullStr Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
title_full_unstemmed Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
title_sort Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – I
dc.creator.fl_str_mv Olivero Danies, Jennifer
Jerez Blanco, Jennifer
Ruiz Pérez, Nelson
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Peñaloza, Marcela
Vila, Luis Armando
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Olivero Danies, Jennifer
Jerez Blanco, Jennifer
Ruiz Pérez, Nelson
dc.contributor.sponsor.spa.fl_str_mv Trabajo de grado para optar al título de Odontólogo General
dc.subject.spa.fl_str_mv Higiene oral
Caries
Enfermedad periodontal
topic Higiene oral
Caries
Enfermedad periodontal
SO-00095
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv SO-00095
description En este estudio se buscó describir la diferencia en tres momentos del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en la clínica de odontopediatría de la Universidad del Magdalena, en el periodo 2014 – I. Este es un estudio descriptivo – comparativo de corte transversal. Inicialmente se tomó como referencia de estudio a 20 niños que fueron atendidos por estudiantes de la clínica de odontopediatría, en este caso fueron 10 estudiantes y se escogieron 2 niños por cada alumno, el cual se dividió los niños en 2 grupos iguales, 10 niños que vieron los videos educativos y, a su vez, contaron con la atención odontológica, y el otro grupo quienes no vieron los vídeos, simplemente contaron con la atención de la clínica; luego en un aula se proyectó el vídeo, y se pidió los datos del índice de placa a cada estudiante encargado del registro en tres ocasiones; al inicio, a mediados y a final de las intervenciones realizadas, con la finalidad de reconocer todos los cambios en la salud oral de la muestra. Cuando se reunieron todos los datos, se comparó resultados de ambos grupos y observó que la mejoría mostrada, hace pensar que el vídeo representa una fuente de motivación para la adquisición de hábitos saludables en salud oral y un refuerzo a la educación odontológica convencional, y al final del proceso se apreció disminución de los índices de placa en los menores que vieron los vídeos que para el grupo sin vídeo
publishDate 2014
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2014
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-08T20:32:55Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-08T20:32:55Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3778
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3778
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
Restringido
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Salud
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Odontología
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/a396d540-f58c-4b89-9c58-c6a1d4b33c00/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/603edb6f-9d1c-4090-ab83-d069ad40352e/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/4fafdcee-26df-462c-a768-d9a78dfd94d1/download
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6553e4ab-158b-4a9a-b20f-09795d709202/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 03f2961ff9b57376fc59db4dc3c3d182
b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
fdad7995b26274690e6c09a36101d4a6
68ed2d74e1ff26476118acd5e78eeb82
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UniMagdalena
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unimagdalena.edu.co
_version_ 1814127108627103744
spelling Peñaloza, MarcelaVila, Luis ArmandoOlivero Danies, JenniferJerez Blanco, JenniferRuiz Pérez, NelsonOdontólogoTrabajo de grado para optar al título de Odontólogo General2019-10-08T20:32:55Z2019-10-08T20:32:55Z20142014En este estudio se buscó describir la diferencia en tres momentos del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en la clínica de odontopediatría de la Universidad del Magdalena, en el periodo 2014 – I. Este es un estudio descriptivo – comparativo de corte transversal. Inicialmente se tomó como referencia de estudio a 20 niños que fueron atendidos por estudiantes de la clínica de odontopediatría, en este caso fueron 10 estudiantes y se escogieron 2 niños por cada alumno, el cual se dividió los niños en 2 grupos iguales, 10 niños que vieron los videos educativos y, a su vez, contaron con la atención odontológica, y el otro grupo quienes no vieron los vídeos, simplemente contaron con la atención de la clínica; luego en un aula se proyectó el vídeo, y se pidió los datos del índice de placa a cada estudiante encargado del registro en tres ocasiones; al inicio, a mediados y a final de las intervenciones realizadas, con la finalidad de reconocer todos los cambios en la salud oral de la muestra. Cuando se reunieron todos los datos, se comparó resultados de ambos grupos y observó que la mejoría mostrada, hace pensar que el vídeo representa una fuente de motivación para la adquisición de hábitos saludables en salud oral y un refuerzo a la educación odontológica convencional, y al final del proceso se apreció disminución de los índices de placa en los menores que vieron los vídeos que para el grupo sin vídeoSubmitted by magdiel salas barletta (magdielsalasbarletta@gmail.com) on 2019-05-28T14:38:20Z No. of bitstreams: 1 SO-00095.pdf: 537528 bytes, checksum: 03f2961ff9b57376fc59db4dc3c3d182 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-10-08T20:32:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SO-00095.pdf: 537528 bytes, checksum: 03f2961ff9b57376fc59db4dc3c3d182 (MD5)Made available in DSpace on 2019-10-08T20:32:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SO-00095.pdf: 537528 bytes, checksum: 03f2961ff9b57376fc59db4dc3c3d182 (MD5) Previous issue date: 2014texthttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3778Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la SaludOdontologíaatribucionnocomercialsinderivarRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoatribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecHigiene oralCariesEnfermedad periodontalSO-00095Evolución del índice de placa bacteriana en niños entre cinco a diez años antes y posterior a la proyección de un vídeo de promoción y prevención en clínica de odontopediatría 2014 – IbachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspaORIGINALSO-00095.pdfSO-00095.pdfapplication/pdf537528https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/a396d540-f58c-4b89-9c58-c6a1d4b33c00/download03f2961ff9b57376fc59db4dc3c3d182MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/603edb6f-9d1c-4090-ab83-d069ad40352e/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52TEXTSO-00095.pdf.txtSO-00095.pdf.txtExtracted texttext/plain71541https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/4fafdcee-26df-462c-a768-d9a78dfd94d1/downloadfdad7995b26274690e6c09a36101d4a6MD53THUMBNAILSO-00095.pdf.jpgSO-00095.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1302https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6553e4ab-158b-4a9a-b20f-09795d709202/download68ed2d74e1ff26476118acd5e78eeb82MD54123456789/3778oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/37782024-10-02 23:06:17.021https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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