Los seudolaboratorios una estrategia hacia una mejor conceptualización en física

Nuestro aporte no está en la sola crítica de las condiciones actuales sino en proponer las estrategias o metodología para mejorarlas. Debido al interés de las instituciones de educación superior, en especial, la Universidad del Magdalena, se creó corno respuesta a este compromiso, el Proyecto Pedagó...

Full description

Autores:
Gonzalez, Jesus David
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Estrategias de lectura
Metodología
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Debido al interés de las instituciones de educación superior, en especial, la Universidad del Magdalena, se creó corno respuesta a este compromiso, el Proyecto Pedagógico, para que los estudiantes de licenciatura plantearan las opciones de cambio, una muestra de ello es este proyecto que se ha desarrollado como respuesta al problema, muy comúnmente presentado en el aula de clases: la Falta de dinamismo, hace menos fácil el entendimiento de una ciencia como la Física en los niveles de 10° y 11°.Submitted by Andres Rey (andresreyfc@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-13T21:03:22Z No. of bitstreams: 1 LFM-00001.pdf: 17915113 bytes, checksum: e7a6bf7234d04f2de66ca0e1759af20b (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2021-03-16T21:10:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LFM-00001.pdf: 17915113 bytes, checksum: e7a6bf7234d04f2de66ca0e1759af20b (MD5)Made available in DSpace on 2021-03-16T21:10:51Z (GMT). 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