Influencia de la tecnología y la informática en los procesos de enseñanza aprendizaje
El objetivo de este trabajo es describir cómo influye la tecnología y la informática en los procesos de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de la educación media de algunas instituciones educativas oficiales en el distrito de santa marta y su impacto en la calidad educativa. Es de vital impor...
- Autores:
-
De Armas Maldonado, Yury
Henríquez Bueno, Shirleis
Rojas Rada, Rosaura
Santodomingo Surith, Cristian
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2749
- Palabra clave:
- Tecnología
Informática
Procesos de enseñanza
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El objetivo de este trabajo es describir cómo influye la tecnología y la informática en los procesos de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de la educación media de algunas instituciones educativas oficiales en el distrito de santa marta y su impacto en la calidad educativa. Es de vital importancia detectar y analizar la influencia que tienen en las instituciones educativas los recursos tecnológicos e informáticos debido a los cambios positivos que estos han evidenciado en los procesos de enseñanza - aprendizaje dentro del sistema educativo, lo que nos indica que pueden afectar de manera positiva en las distintas áreas según sea su utilidad. Las variaciones educativas se pueden manifestar en los estudiantes de varias formas, entre ellas el rendimiento académico y desenvolvimiento en los contextos que se encuentren. Lo claro es que todos los procesos que se lleven a cabo se deben cargar de atributos que permitan evidenciar su utilidad. Teniendo presente el rol e influencia de la tecnología e informática dentro de los procesos de enseñanza aprendizaje, nos hemos dado a la tarea de investigar la importancia y utilidad que hoy por hoy posesiona estos recursos como ayudante básico en los procesos que se tejen en relación a la enseñanza aprendizaje, la integración con las diferentes áreas del saber, teniendo siempre presente la tecnología con la que se cuenta dentro de la institución educativa. En la búsqueda de fortalecer estos procesos, se hace necesario entrar a abordar como influyen estas en la construcción del conocimiento a través bases didácticas y el desarrollo de destrezas de análisis, tras la aplicación y dominio de estas herramientas. |
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Gracia Avendaño, MarcosDe Armas Maldonado, YuryHenríquez Bueno, ShirleisRojas Rada, RosauraSantodomingo Surith, CristianLicenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en Informática2019-06-12T21:27:36Z2019-06-12T21:27:36Z20122012El objetivo de este trabajo es describir cómo influye la tecnología y la informática en los procesos de enseñanza - aprendizaje en los estudiantes de la educación media de algunas instituciones educativas oficiales en el distrito de santa marta y su impacto en la calidad educativa. Es de vital importancia detectar y analizar la influencia que tienen en las instituciones educativas los recursos tecnológicos e informáticos debido a los cambios positivos que estos han evidenciado en los procesos de enseñanza - aprendizaje dentro del sistema educativo, lo que nos indica que pueden afectar de manera positiva en las distintas áreas según sea su utilidad. Las variaciones educativas se pueden manifestar en los estudiantes de varias formas, entre ellas el rendimiento académico y desenvolvimiento en los contextos que se encuentren. Lo claro es que todos los procesos que se lleven a cabo se deben cargar de atributos que permitan evidenciar su utilidad. Teniendo presente el rol e influencia de la tecnología e informática dentro de los procesos de enseñanza aprendizaje, nos hemos dado a la tarea de investigar la importancia y utilidad que hoy por hoy posesiona estos recursos como ayudante básico en los procesos que se tejen en relación a la enseñanza aprendizaje, la integración con las diferentes áreas del saber, teniendo siempre presente la tecnología con la que se cuenta dentro de la institución educativa. En la búsqueda de fortalecer estos procesos, se hace necesario entrar a abordar como influyen estas en la construcción del conocimiento a través bases didácticas y el desarrollo de destrezas de análisis, tras la aplicación y dominio de estas herramientas.Submitted by Danis Martinez (danismma@gmail.com) on 2019-06-06T18:03:29Z No. of bitstreams: 1 LI-00048.pdf: 42452675 bytes, checksum: 4d432eb0838a73a84d79e43bb0048404 (MD5)Approved for entry into archive by mirlis bravo (mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2019-06-12T21:27:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LI-00048.pdf: 42452675 bytes, checksum: 4d432eb0838a73a84d79e43bb0048404 (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-12T21:27:36Z (GMT). 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