Deficiencias en los conocimientos en el área de tecnología e informática, por parte de los estudiantes del grado noveno de la básica secundaria en la Institución Educativa Distrital Camilo Torres de Gaira.

Con el auge de las tecnologías en la sociedad, la enseñanza de la tecnología e informática se hace necesaria en las instituciones educativas. En la actualidad, en muchas instituciones, los estudiantes presentan falencias, y esto es evidente con su bajo rendimiento académico, lo cual es ocurrido por...

Full description

Autores:
Herrera Bolaño, Genith
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Tecnología e informática
Bajo rendimiento académico
Proceso de enseñanza
Tecnologías de la información y la comunicación
LI-00018
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description Con el auge de las tecnologías en la sociedad, la enseñanza de la tecnología e informática se hace necesaria en las instituciones educativas. En la actualidad, en muchas instituciones, los estudiantes presentan falencias, y esto es evidente con su bajo rendimiento académico, lo cual es ocurrido por la desmotivación y la poca atención prestada hacia el área de tecnología e informática Por lo anterior se hace necesaria una intervención en el proceso de enseñanza — aprendizaje, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como estrategias y así poder finalizar con el bajo rendimiento de los estudiantes.
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spelling Gracia Avendaño, MarcosHerrera Bolaño, GenithLicenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en InformáticaInstitución Educativa Distrital Camilo Torres De Gaira.2020-02-15T13:42:23Z2020-02-15T13:42:23Z20112011Con el auge de las tecnologías en la sociedad, la enseñanza de la tecnología e informática se hace necesaria en las instituciones educativas. En la actualidad, en muchas instituciones, los estudiantes presentan falencias, y esto es evidente con su bajo rendimiento académico, lo cual es ocurrido por la desmotivación y la poca atención prestada hacia el área de tecnología e informática Por lo anterior se hace necesaria una intervención en el proceso de enseñanza — aprendizaje, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como estrategias y así poder finalizar con el bajo rendimiento de los estudiantes.Submitted by magdiel salas barletta (magdielsalasbarletta@gmail.com) on 2019-06-03T19:26:34Z No. of bitstreams: 1 LI-00018.pdf: 25680748 bytes, checksum: 8a61ce566897f9c78a20a7b57dfb8db5 (MD5)Approved for entry into archive by John Esteban Ramirez Rios (jramirezr@unimagdalena.edu.co) on 2020-02-15T13:42:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LI-00018.pdf: 25680748 bytes, checksum: 8a61ce566897f9c78a20a7b57dfb8db5 (MD5)Made available in DSpace on 2020-02-15T13:42:23Z (GMT). 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