Propuesta pedagogica para un modelo curricular de ciencias naturales en el grado 5°. de primaria de la escuela Luis Carlos Galan sarmiento
La investigación tiene como propósito presentar a la Escuela Luis Carlos Galán Sarmiento un programa curricular de Ciencias Naturales para el grado 5°. que sirve de fundamento para los docentes para guiar su labor pedagógica, a través del diseño de este programa, lograr alcanzar los fines de la educ...
- Autores:
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Quintero Peñaranda, Luzmila Diosela
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- Fecha de publicación:
- 1998
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- LCN-00048
Proyecto pedagógico
Proyección del medio ambiente
Estrategias metodológica
Desarrollo de actividades
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Granado, PedroQuintero Peñaranda, Luzmila DioselaLicenciado en Ciencias NaturalesColegio Divino Niño2020-02-03T18:25:01Z2020-02-03T18:25:01Z19981998Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Naturaleshttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/4736La investigación tiene como propósito presentar a la Escuela Luis Carlos Galán Sarmiento un programa curricular de Ciencias Naturales para el grado 5°. que sirve de fundamento para los docentes para guiar su labor pedagógica, a través del diseño de este programa, lograr alcanzar los fines de la educación en Colombia. Fomentando en el estudiante el espíritu crítico, analítico, reflexivo y creativo mediante el trabajo colectivo y la participación dinámica del estudiante que es el constructor de conocimiento. a través del programa el espíritu de investigación y curiosidad científica, lograr la participación de los estudiantes y su sensibilización hacia el cuidado del medio ambiente y el cuidado de la salud. Sensibilizar al estudiante a tomar conciencia sobre la problemática que aqueja su barrio, y lograr su participación para definir las alternativas de solución, promover que el manejo de los procesos básicos desarrolla en el estudiante habilidades y destrezas para una mayor comprensión de los hechos científicos, fomentar la aplicación de conocimientos y métodos científicos en la conservación y uso racional de los recursos naturales.textUniversidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias NaturalesSanta MartaRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/atribucionnocomercialcompartirhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecLCN-00048Proyecto pedagógicoProyección del medio ambienteEstrategias metodológicaDesarrollo de actividadesPropuesta pedagogica para un modelo curricular de ciencias naturales en el grado 5°. de primaria de la escuela Luis Carlos Galan sarmientobachelorThesishttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALLCN-00048.pdfLCN-00048.pdfapplication/pdf16682096http://localhost:4000/bitstreams/b848abdf-89c1-4451-a581-05f1ffbaa8b4/download61ab1408bab12fc5b6d13b29ab8085e9MD51trueAdministratorREAD2080-12-31LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289http://localhost:4000/bitstreams/c1dcfe63-68cc-4fa1-aa93-85ccd5975125/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52falseAnonymousREADTEXTLCN-00048.pdf.txtLCN-00048.pdf.txtExtracted texttext/plain105025http://localhost:4000/bitstreams/a7a035b2-6d52-4278-9838-1d4b9234823a/download7979685e49b6dcd57c838f3f529e016fMD53falseAnonymousREADTHUMBNAILLCN-00048.pdf.jpgLCN-00048.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1325http://localhost:4000/bitstreams/86c0d2b2-61e8-4fcb-804b-d85eb4551d78/download6402fbda0f0abb4a27db264ff2da2820MD54falseAnonymousREAD123456789/4736oai:localhost:123456789/47362024-11-23 11:16:07.567restrictedhttp://localhost:4000DSpace Started with Docker Composedspace-help@myu.edu |
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La investigación tiene como propósito presentar a la Escuela Luis Carlos Galán Sarmiento un programa curricular de Ciencias Naturales para el grado 5°. que sirve de fundamento para los docentes para guiar su labor pedagógica, a través del diseño de este programa, lograr alcanzar los fines de la educación en Colombia. Fomentando en el estudiante el espíritu crítico, analítico, reflexivo y creativo mediante el trabajo colectivo y la participación dinámica del estudiante que es el constructor de conocimiento. a través del programa el espíritu de investigación y curiosidad científica, lograr la participación de los estudiantes y su sensibilización hacia el cuidado del medio ambiente y el cuidado de la salud. Sensibilizar al estudiante a tomar conciencia sobre la problemática que aqueja su barrio, y lograr su participación para definir las alternativas de solución, promover que el manejo de los procesos básicos desarrolla en el estudiante habilidades y destrezas para una mayor comprensión de los hechos científicos, fomentar la aplicación de conocimientos y métodos científicos en la conservación y uso racional de los recursos naturales. |
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