La enseñanza de las ciencias sociales con un enfoque creativo a través del dibujo.
Inicié mi vida de estudiante universitario en el ario 1990, pero por motivos personales tuve que retirarme en el año de 1992 cuando cursaba cuarto semestre en el programa de Ciencia Sociales. Después de estar por fuera durante 2 años 4 medios decidí reiniciar mis estudios, los cuales tuve que retoma...
- Autores:
-
Martinez Palmera, Edilbert
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2000
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/5990
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/5990
- Palabra clave:
- Enseñanza
Enfoque
Sociales
- Rights
- restrictedAccess
- License
- atribucionnocomercialsinderivar
| Summary: | Inicié mi vida de estudiante universitario en el ario 1990, pero por motivos personales tuve que retirarme en el año de 1992 cuando cursaba cuarto semestre en el programa de Ciencia Sociales. Después de estar por fuera durante 2 años 4 medios decidí reiniciar mis estudios, los cuales tuve que retomarlo desde 1 semestre ya que la universidad estaba ofreciendo otro pensum académico. En el año de 1996 me inicio como docente en el colegio Liceo Santa Marta para señoritas en el área de dibujo, en este colegio y este mismo ario se da inicio a mi proyecto pedagógico comenzando así lo que llamamos investigación de aula. En el ario 1999 empecé a laborar como docente en el Instituto Santa Fe en el área de Ciencia Sociales es en esta institución donde empieza a florecer mi propuesta pedagógica y cumplirse en parte los objetivos y los logos establecidos en mi proyecto pedagógico. De igual manera dicho objetivo (tratado tácitamente en este proyecto) han beneficiado la labor como docente ya que la reflexionado y me han hecho caer en cuenta cómo se puede enseñar de diferente maneta utilizando la creatividad y sin salirse de los parámetros establecido por la parte legal de la educación. En el ario 2000 inicié la práctica docente en el INEM SIMÓN BOLÍVAR, en esta institución hice mi propuesta pedagógica, cosa que impacto un poco ya que los estudiantes se veían motivados a participar en clase, a crecer como estudiante, y he aquí donde empieza a descubrir estudiantes que eran buenos para el dibujo, otros para escribir y otros para intervenir. La experiencia en esta institución fue maravillosa ya que encontré profesores como Mario Mena y otros que siempre me brindaron el apoyo necesario, la profesora titular me brindo la confianza y siempre creyó en mí. |
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