Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente

La investigación tiene propósito mejorar las relaciones interpersonales del docente. Se ha dado diferentes enfoques a las relaciones interpersonales, uno de ellos, se remonta a los orígenes de la psicología social, "sugiere que el conflicto interpersonal es el resultado de la pérdida de la iden...

Full description

Autores:
Arias M., Finees David
Tipo de recurso:
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
Fecha de publicación:
1998
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2908
Acceso en línea:
http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2908
Palabra clave:
LCS-00031
Relaciones interpersonales
Docentes
Valores Eticos
Comunidad Educativa
Rights
restrictedAccess
License
Restringido
id UNIMAGDALE_430b2beb78c4daad44b80df92405c676
oai_identifier_str oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2908
network_acronym_str UNIMAGDALE
network_name_str Repositorio Unimagdalena
repository_id_str
spelling Plata, María EugeniaArias M., Finees DavidLicenciado en Ciencias Sociales2019-07-18T20:58:32Z2019-07-18T20:58:32Z19981998Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Socialeshttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2908La investigación tiene propósito mejorar las relaciones interpersonales del docente. Se ha dado diferentes enfoques a las relaciones interpersonales, uno de ellos, se remonta a los orígenes de la psicología social, "sugiere que el conflicto interpersonal es el resultado de la pérdida de la identidad individual absorbida por la atmósfera contagiosa de las masas. Aquí, la pérdida de control personal conduce a la agresión y a la violencia" Lo que hace de alguna manera que cambie la actitud del docente, anteriormente un docente era dictador, autoritario, rutinario, poco comunicativo, dueño y sabedor de conocimiento prepotente, obstinado, castigador y carente de una comunicación y simpatía, lo cual lo convertía en un ser que producía miedo y no respeto: Gracias a las reformas educativas se vuelve a tomar asignaturas como la ética y valores y como tal acaban con los castigos. La carencia de valores ha llevado a nuestra comunidad educativa a la más crítica relación donde se nos hace difícil encontrar nuestro propio oficio. La carencia de enfoques, de iniciativa, de propuestas es la que hace que hoy día se viven en los diferentes centros educativos del país, una carencia de relaciones entre los miembros de la misma, es grave la situación porqué se falla a los principios morales y éticos.textUniversidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias SocialesSanta MartaRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/atribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecLCS-00031Relaciones interpersonalesDocentesValores EticosComunidad EducativaComo Mejorar las Relaciones Interpersonales del DocentebachelorThesishttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALLCS-00031.pdfLCS-00031.pdfapplication/pdf11150650http://localhost:4000/bitstreams/33d83906-b221-4ea6-ad9b-a9c968d1d93d/downloadcbd41b65e992d6b1d7a2a39a2c071ebdMD51trueAdministratorREAD2080-12-31LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289http://localhost:4000/bitstreams/40918de7-bce3-4e96-a11b-56a6f88cdf4e/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52falseAnonymousREADTEXTLCS-00031.pdf.txtLCS-00031.pdf.txtExtracted texttext/plain38255http://localhost:4000/bitstreams/b16fcf19-d784-4c00-b0a2-329166f2ab7a/download88c1f470612600f3af562abfe99449ccMD53falseAnonymousREADTHUMBNAILLCS-00031.pdf.jpgLCS-00031.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1237http://localhost:4000/bitstreams/245390e2-785a-48a4-a0d7-c8e12a79086d/download71e9c7062b95acd6e5219cbe661d823dMD54falseAnonymousREAD123456789/2908oai:localhost:123456789/29082024-11-23 13:53:22.173restrictedhttp://localhost:4000DSpace Started with Docker Composedspace-help@myu.edu
dc.title.spa.fl_str_mv Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
title Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
spellingShingle Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
LCS-00031
Relaciones interpersonales
Docentes
Valores Eticos
Comunidad Educativa
title_short Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
title_full Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
title_fullStr Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
title_full_unstemmed Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
title_sort Como Mejorar las Relaciones Interpersonales del Docente
dc.creator.fl_str_mv Arias M., Finees David
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Plata, María Eugenia
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Arias M., Finees David
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv LCS-00031
topic LCS-00031
Relaciones interpersonales
Docentes
Valores Eticos
Comunidad Educativa
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Relaciones interpersonales
Docentes
Valores Eticos
Comunidad Educativa
description La investigación tiene propósito mejorar las relaciones interpersonales del docente. Se ha dado diferentes enfoques a las relaciones interpersonales, uno de ellos, se remonta a los orígenes de la psicología social, "sugiere que el conflicto interpersonal es el resultado de la pérdida de la identidad individual absorbida por la atmósfera contagiosa de las masas. Aquí, la pérdida de control personal conduce a la agresión y a la violencia" Lo que hace de alguna manera que cambie la actitud del docente, anteriormente un docente era dictador, autoritario, rutinario, poco comunicativo, dueño y sabedor de conocimiento prepotente, obstinado, castigador y carente de una comunicación y simpatía, lo cual lo convertía en un ser que producía miedo y no respeto: Gracias a las reformas educativas se vuelve a tomar asignaturas como la ética y valores y como tal acaban con los castigos. La carencia de valores ha llevado a nuestra comunidad educativa a la más crítica relación donde se nos hace difícil encontrar nuestro propio oficio. La carencia de enfoques, de iniciativa, de propuestas es la que hace que hoy día se viven en los diferentes centros educativos del país, una carencia de relaciones entre los miembros de la misma, es grave la situación porqué se falla a los principios morales y éticos.
publishDate 1998
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1998
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 1998
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-07-18T20:58:32Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-07-18T20:58:32Z
dc.type.spa.fl_str_mv bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coar.none.fl_str_mv https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado de Pregrado
format https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2908
identifier_str_mv Trabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Sociales
url http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2908
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv Restringido
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Restringido
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv atribucionnocomercialsinderivar
rights_invalid_str_mv Restringido
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
atribucionnocomercialsinderivar
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.spa.fl_str_mv text
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad del Magdalena
dc.publisher.department.spa.fl_str_mv Facultad de Ciencias de la Educación
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Licenciatura en Ciencias Sociales
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Santa Marta
institution Universidad del Magdalena
bitstream.url.fl_str_mv http://localhost:4000/bitstreams/33d83906-b221-4ea6-ad9b-a9c968d1d93d/download
http://localhost:4000/bitstreams/40918de7-bce3-4e96-a11b-56a6f88cdf4e/download
http://localhost:4000/bitstreams/b16fcf19-d784-4c00-b0a2-329166f2ab7a/download
http://localhost:4000/bitstreams/245390e2-785a-48a4-a0d7-c8e12a79086d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv cbd41b65e992d6b1d7a2a39a2c071ebd
b37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387b
88c1f470612600f3af562abfe99449cc
71e9c7062b95acd6e5219cbe661d823d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace Started with Docker Compose
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1855544746554949632